2023年达州市公务员行测真题(名校卷)附答案详解.docxVIP

2023年达州市公务员行测真题(名校卷)附答案详解.docx

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达州市公务员行测真题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题90分)

一、单选题(30小题,每小题3分,共计90分)

1、[单选题]新民主主义革命时期是毛泽东思想形成的时代背景,这时期毛泽东的主要著作包括:①《论持久战》;②《星星之火,可以燎原》;③《中国社会各阶级的分析》;④《论人民民主专政》。这些著作按时间先后顺序,排列正确的是()。

A.②①③④

B.③②①④

C.③①②④

D.②①④③

答案:B

解析:《论持久战》是毛泽东1938年的著作;《星星之火,可以燎原》是1930年的著作;《中国社会各阶级的分析》是1925年的著作;《论人民民主专政》是1949年的著作。则正确排序为③②①④。

2、[单选题]被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是()。

A.达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

B.达·芬奇、泰戈尔、拉斐尔

C.莎士比亚、达·芬奇、但丁

D.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰

答案:A

解析:A项正确,被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。

3、[单选题]创新有两类:维持性创新与破坏性创新。维持性创新是以挑剔的高端产品消费者为目标,向市场提供更高品质的东西。破坏性创新则是利用技术进步效应,从产业的薄弱环节进入,颠覆市场结构,进而不断升级自身的产品和服务,爬到产业链的顶端。根据上述定义,下列不属于破坏性创新的是:()

A.触控操作的智能手机继功能机之后成为市场主流

B.电灯通过对灯丝材料的不断改进取代蜡烛

C.电子书推出后分流了实体书的市场份额

D.消费电子产品通过对自身的迭代更新保持竞争力

答案:D

解析:破坏性创新的定义要点是:①采用新技术;②颠覆市场结构。D项未体现颠覆市场结构,属于维持性创新。

4、[单选题]水井:地下水

A.风车:风能

B.热水器:阳光

C.玉米:汽油

D.叶绿素:光合作用

答案:A

解析:通过水井来提取地下水,水井是人们利用地下水的一种媒介。符合此规律的为A项,风车是人们利用风能的一种媒介。B项,热水器范围过广,应该是太阳能热水器。

5、[单选题]呼伦贝尔一行,美丽的大草原给我留下许多不解。骑马的不再是牧民,而更多的是游客;放羊的牧民不再骑马,而是骑摩托车。在满洲里,连俄罗斯人都赞叹自己国家的文化在这里得到了很好的发扬。很多草场上堆放着捆好的,在欧洲才能看到的草卷,听当地人说是出口国外的。一望无际的草原上,兀地出现了许多露天煤矿,满载的绿皮大卡车从悠闲散步的牛群身边疾驰而过。由上文可知,作者所持的态度是()。

A.感慨在经济活动的推动下,草原地区的巨大变化使人们倍感困惑

B.对于目前草原经济的发展模式持否定的态度

C.在城市化、现代化迅速发展的今天,为草原文明的未来走向感到担忧

D.认为如今的草原在协调经济与自然的关系、扩大文化包容性等方面值得肯定

答案:C

解析:由文段第一句“给我留下许多不解”可以看出,作者对于草原地区的现状并不是持肯定态度的,首先排除D项。第二句反映了草原传统在当地已经开始落没;第三句反映出草原地区对于自己的文化传承没有应有的重视;最后两句则体现出草原地区的经济发展已经对自然环境有所破坏。可见作者对草原地区的现状,特别是草原文明的发展感到担忧。并非“使人们困惑”,而是作者自身困惑,A项排除。“经济发展模式”不是文段强调的重点,B项排除。故本题答案为C。

6、[单选题]冲突管理:是由冲突与管理组合而成,冲突是指人们由于某种抵触或对立状况而感知到的不一致的差异,管理者不仅要解决组织中的冲突,更要剌激功能性的冲突,以促进组织目标的达成。

根据上述定义,下列选项不属于冲突管理的是()。

A.某公司营销部和技术部因产品的定位产生意见分歧,公司领导在听取技术部的意见后,采纳了他们的意见

B.某公司的部门之间常有沟通和协作障碍,公司决定将各个部门人员分批送到拓展机构开展团队协作训练,效果显著

C.在课题论证会上,主持人鼓励大家发言,有些专家观点针锋相对,最后主持人汇总了大家的意见并提出结论性意见

D.某公司人力资源部与战略部对公司目标的确定存在争议,公司领导要求各部联合论证方案的合理性,最终形成新的方案

答案:C

解析:冲突管理涉及解决和刺激功能性冲突以促进组织目标。选项C中,主持人仅汇总不同观点并给出结论,未体现刺激冲突或引导其转化为建设性结果,仅停留在调和层

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