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武汉市公务员行测
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题90分)
一、单选题(30小题,每小题3分,共计90分)
1、[单选题]流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制,释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落,局部有炎症反应,一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎,其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色,气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天,短者仅数小时。
流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种,杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质,引起肺炎,很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感,这种类型较为少见,主要表现为髙热及循环功能障碍,血压下降,可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候,病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类,因而死亡人数极多。
流感病毒具有较强的传播能力,而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大,每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外,与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点,颇有“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”的意味,来时无影,去时无踪,往往突然【丙】,迅速传播开,危及面广,因而容易造成较大伤害。
而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞,损害了呼吸道的自然防卫功能,致使致病细菌乘虚而入,并在局部聚积,引起感染。很多人都是从流感开始,继发肺炎,最后导致死亡。
当然,患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言,尽管流感病毒变异较大,但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。
依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,正确的一项是()。
A.漫延隐蔽爆发
B.蔓延隐蔽暴发
C.奠延隐秘爆发
D.漫延隐秘暴发
答案:B
解析:题目考察近义词辨析。甲处病变“沿上呼吸道向下”扩展,“蔓延”侧重扩散过程,符合语境;乙处流感特点“突袭”对应“隐蔽”强调不易察觉;丙处疫情突然发生且迅速传播,“暴发”用于疾病、灾害等突然发作。选项B中的“蔓延”“隐蔽”“暴发”均符合各自位置的语义需求。
2、[单选题]随着技术的发展,所有的设计都会回归简单的原点,包括所谓的“用户界面”。人们热爱真实的感觉,现实需要被()而不是被模拟。在屏幕上模拟木材、金属甚至阴影变化,这活像脑袋插着插头,在培养液里做梦,简直是()。极简、围绕内容的界面设计才更“人性”,因为我们在什么方面都(),无论性能、电力还有时间。填入括号部分最恰当的一项是:
A.重现胡作非为力有不逮
B.超越不伦不类臻于完善
C.解构自作自受精益求精
D.增强倒行逆施捉襟见肘
答案:D
解析:本题可以从第三空突破。句意为界面设计应更“人性”,即简单,因为我们在性能、电力和时间方面都比较紧缺。由此可知“臻于完善”、“精益求精”不合句意,排除B、C。第二空,“胡作非为”指不顾法纪或舆论,毫无顾忌地做坏事。与句意不符,排除A。第一空,“增强现实”是时下热词,指通过计算机系统提供的信息增加用户对现实世界的感知。本题答案选D。
3、[多选题]当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期。要充分认识新形势下加强和创新社会管理的重大意义,统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,把社会管理工作摆在更加突出的位置。社会管理的过程,就是不断解决矛盾的过程。一些地方积极探索建立重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制,从源头上减少了因决策不当造成的社会矛盾。一些地方深入开展矛盾纠纷“大排查、大调处”活动,例如江苏南通按照调解优先的原则,构建了人民调解、行政调解,司法调解三位一体的“大调解”工作体系,有效化解了大批矛盾纠纷。社会管理说到底是对人的管理和服务,涉及广大人民群众切身利益,必须始终坚持以人为本、执政为民、不断实
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