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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面选项中,(??)是5级风。
A.?????B.?????C.
2.下列关于风向标和风力计的说法正确的是(??)。
A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小
3.下列属于描述晴天特征的是(??)。
A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布
4.天气预报制作过程的第三步是(??)。
A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报
5.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
6.下列词语是描述云的是(??)
A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及
二.填空题(共6题,共40分)
1.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)
2.气象学家通常把云分为(???)、(???)、(???)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(???),如果变厚,会形成(???),出现毛毛雨、(???)或(???)等天气。
3.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.秋季的气候特征有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.测量温度的仪器叫做(???)。
6.(???)与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)
2.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)
3.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。(??)
4.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)
5.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)
6.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.简答题(共4题,共20分)
1.请简单描述气温计的使用方法。
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.用气温计测量气温需要注意什么?
4.怎样做一个简易的雨量器呢?
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共13分)
1.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.大气圈;自然现象
2.层云;积云;卷云;层云;雨层云;大雨;雪
3.电话咨询;订阅短信;看电视;收听广播
4.天高云淡;凉风习习;小雨绵绵;穿上了毛衣
5.温度计
6.天气;影响
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
2.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
3.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。
4.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.北风;北;微风;
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