精品解析： 广东省广州市从化区黄外翰林实验学校2024-2025学年下学期数学3月月考试卷（解析版）.docxVIP

黄外翰林实验学校3月自主学习达标练

八年级数学科

时间：120分钟分值：120分

一、单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分）

1.下列式子一定是二次根式的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查二次根式的判断，根据二次根式的定义：形如，这样的式子叫做二次根式，进行判断即可．

【详解】解：A、当时，不是二次根式，不符合题意；

B、当时，不是二次根式，不符合题意；

C、当时，不是二次根式，不符合题意；

D、是二次根式，符合题意；

故选：D．

2.下列式子为最简二次根式的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据最简二次根式的定义即二次根式化简后，被开方数不含分母，并且被开方数中所有因式的幂的指数小于2，判断即可．

本题考查了最简二次根式，熟练掌握定义是解题的关键．

【详解】A.是最简二次根式，符合题意；

B.，不是最简二次根式，不符合题意；

C.，不是最简二次根式，不符合题意；

D.，不是最简二次根式，不符合题意；

故选：A．

3.在平面直角坐标系中，点到坐标原点的距离为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的应用，根据勾股定理，求得点到坐标原点的距离为，即可求解．

【详解】解：根据题意，得．

故选：C．

4.若，则的取值范围是（）

A. B. C. D.且

【答案】B

【解析】

【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案．

【详解】解：由题意可知：，

，

故选：B．

【点睛】本题考查二次根式，解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件，以及分母不等于零,本题属于基础题．

5.如图，是一段楼梯，高BC是1.5m，斜边AC是2.5m，如果在楼梯上铺地毯，那么至少需要地毯（）

A.2.5m B.3m C.3.5m D.4m

【答案】C

【解析】

【分析】当地毯铺满楼梯时其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和，根据勾股定理求得AB，然后求得地毯的长度即可．

【详解】解：由勾股定理得：AB=

因为地毯铺满楼梯是其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和

所以地毯的长度至少是1.5+2=3.5（m）

故选C．

【点睛】本题考查了图形平移性质和勾股定理，解决本题的关键是要熟练掌握勾股定理.

6.如图，是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标我国古代的数学家赵爽为证明勾股定理所作的“弦图”，它由4个全等的直角三角形拼合而成．如果图中大、小正方形的面积分别为52和4，那么一个直角三角形的两直角边的积等于（）

A.12 B. C.24 D.10

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查是勾股定理的应用，完全平方公式的应用，设两直角边分别为x，y，且，由勾股定理可得，结合小正方形的面积可得，再结合完全平方公式可得答案．

【详解】解：设两直角边分别为x，y，且，

根据题意得：，，

∴，

∴，

∴，

即两直角边的积等于24，

故选C．

7.下列运算正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查二次根式的运算，分别根据二次根式的运算法则计算各选项即可得解．

【详解】解：A.，原选项运算错误，不符合题意；

B.，原选项计算正确，符合题意；

C.，原选项运算错误，不符合题意；

D.，原选项运算错误，不符合题意；

故选：B．

8.下列二次根式中，化简后能与合并的是（）

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了同类二次根式的概念，同类二次根式是化为最简二次根式后，被开方数相同的二次根式称为同类二次根式．根据二次根式的性质把各选项的二次根式化简，再根据能合并的二次根式是同类二次根式解答．

【详解】解：A．，不能与合并，不符合题意；

B．，不能与合并，不符合题意；

C．，不能与合并，不符合题意；

D．，能与合并，符合题意；

故选：D．

9.下列各组数中，不是勾股数的是（）

A.3，4，5 B.5，12，13 C.10，15，20 D.7，24，25

【答案】C

【解析】

【分析】此题主要考查了勾股数的定义．判断是否为勾股数，首先这三个数都要是正整数，同时还需验证两较小数的平方和是否等于最大数的平方．

【详解】解：A、，能构成直角三角形，故本选项不符合题意；

B、，能构成直角三角形，故本选项不符合题意；

C、，不能构成直角三角形，故选项符合题意；

D、，能构成直角三角形，故本选项不符合题意；

故选：C．

10.如图，在平面直角坐标系中，的顶点，，均在正方形网格的格点上，则在边上的高的大小为（）

A. B.