2023年黑河市公务员考试行测试卷历年真题及完整答案详解一套.docx

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2023年黑河市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、以下选项中属于恒温动物的是()。

A.蓝鲸

B.蚯蚓

C.鳄鱼

D.乌龟

【答案】:A

【解析】恒温动物是能够通过自身的调节机制保持体温相对稳定的动物,通常包括鸟类和哺乳动物;变温动物则是体温随外界环境温度变化而变化的动物,如鱼类、两栖类、爬行类等。蓝鲸属于哺乳动物,具备完善的体温调节机制,能够维持相对恒定的体温,是恒温动物。蚯蚓是环节动物,鳄鱼和乌龟均为爬行动物,它们都缺乏完善的体温调节能力,体温会随环境温度的改变而变化,属于变温动物。综上,正确答案为蓝鲸。

2、被告人甲在实施盗窃行为时被他人发觉,随后匆忙逃离现场,这种行为是()。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪中止

D.不构成犯罪

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同犯罪形态概念的理解与区分。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在本题中,被告人已经着手实施盗窃行为,并非处于准备工具、制造条件阶段,所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。被告人甲在实施盗窃时被人发现,是因为意志以外的原因(被他人发现)而未能得逞,仓皇逃跑,其行为符合犯罪未遂的构成要件。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。本题中被告人并非自动放弃犯罪,而是因被发现这一外界因素被迫停止犯罪,不符合犯罪中止的条件。被告人甲实施了盗窃行为,并且已经着手,只是由于意志以外的原因未得逞,并非不构成犯罪。因此,这种行为属于犯罪未遂。

3、公文的作者是指()。

A.撰拟文章的工作人员

B.制发文件的机关

C.审核签发文件的机关工作人员

D.参与文件形成过程的全体机关工作人员

【答案】:B

【解析】公文是各级各类国家机构、社会团体和企事业单位在处理公务活动中有着特定效能和广泛用途的文书,其作者是指制发文件的机关。撰拟文章的工作人员只是负责撰写公文具体内容,不能代表公文的法定作者;审核签发文件的机关工作人员履行的是审核签发职责,并非公文作者;参与文件形成过程的全体机关工作人员各自承担不同环节工作,也不能等同于公文作者。所以该题答案是制发文件的机关。

4、在下面各种观点中,属于典型客观唯心主义的是:

A.荀子认为:天行有常,不为尧存,不为桀亡

B.王阳明主张:心外无物,心外无事,心外无暇

C.柏拉图认为:“物质世界”是永恒“理念世界”的不完全的复制品

D.霍布斯认为:物体是不依赖于我们思想的东西

【答案】:C

【解析】客观唯心主义把客观精神当作世界本原。荀子观点是唯物主义自然观;王阳明是主观唯心主义;霍布斯属于唯物主义。柏拉图认为“物质世界”是“理念世界”复制品,“理念世界”是客观精神,所以是客观唯心主义。

5、()主要用于实现稳定和发展经济、调节收入分配等目标。

A.预算政策

B.支出政策

C.税收政策

D.公债政策

【答案】:C

【解析】税收政策是财政政策的重要组成部分,它主要用于稳定和发展经济、调节收入分配等目标。税收政策通过调整税率、税收结构和税收优惠等手段,可以影响企业和个人的经济行为,进而对经济增长、就业、物价稳定等宏观经济目标产生重要作用。同时,通过累进税制等方式,税收政策能够调节社会成员之间的收入分配差距,促进社会公平。预算政策主要侧重于对政府收支规模和结构进行规划和安排,以实现财政的平衡和合理配置资源。支出政策主要是指政府通过财政支出的规模和方向调整,来影响社会总需求和经济结构。公债政策主要是通过发行和管理公债来调节经济中的资金供求和货币流通量。因此本题应选税收政策。

6、“守株待兔”的故事中,农夫所犯的错误在于混淆了()之间的关系。

A.偶然性与必然性

B.现象与本质

C.可能与现实

D.原因与结果

【答案】:A

【解析】“守株待兔”讲述的是农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子后,便每天守在树桩旁等待兔子再次出现,却再也没有等到。这一故事中,兔子撞死在树桩上是一个偶然事件,而农夫却将其当作必然会经常发生的事情,天天守在树桩旁,这体现了农夫混淆了偶然性与必然性之间的关系。现象与本质强调的是事物外在表现和内在根本性质的联系,“守株待兔”故事中并未体现农夫对现象与本质关系的混淆。可能与现实反映的是事物发展过程中潜在趋势和当前实际存在状态的关系,此故事重点并非在探讨可能与现实的混淆。原因与结果是揭示事物前后相继、彼此制约的因果联系,“守株待兔”主要不是关于原因与结果关系的错误认知。所以该故事中农夫所犯错误在于混淆了偶然性与必然性之间的关系。

7、下列关于我国事业单位的说法正确的一项是()。

A.事业单位所从事的多是政府职能派生出来的具体事务,虽不属于公共行政权力机关,却具有公共行政权力

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