2024公务员（国考）考前冲刺练习附答案详解【考试直接用】.docxVIP

公务员（国考）考前冲刺练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题29分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）在行政公文中，不可用于上行文的公文种类有()。

A.报告

B.通知

C.批复

D.意见

正确答案：C

2、（单选题）2011年3月，日本发生里氏9.0级大地震，福岛核电站受地震影响导致放射性物质外泄，核辐射危害成了大家关心的话题。专家指出，在辐射剂量较低时，人体本身对辐射损伤能够自我修复，但如果剂量过高，超出了人体内各器官的修复能力，就会引起全身病变。专家的观点体现了()。

A.矛盾普遍性与特殊性的统一

B.主要矛盾与次要矛盾的统一

C.肯定与否定的统一

D.量变与质变的统一

正确答案：D

3、（单选题）“西安事变”：“双十二事变”

A.公共管理：大家管理

B.教育：说教

C.合同：契约

D.值日：值夜

正确答案：C

4、（单选题）中医作为我国传统医学，和京剧、国画并称为三大国粹。下列关于中医的表述正确的是()

A.藏医、蒙医都属于中医

B.中医“望闻问切”中的“切”指的是把脉

C.中医的理论体系基础是“天人合一”

D.唐代医药学家孙思邈完成了著作《伤寒杂病论》

正确答案：C

5、（单选题）由于“鸟巢”和别的建筑不同，“东倒西歪”的柱子结构，交线非常复杂，对焊接技术的要求和难度都非常高。那些经过培训、优中选优的焊工们，不但优质高效地如期完成了任务，而且在“鸟巢”每条焊缝边上，都镌刻了自己的名字。用管理人员的话说，让无数普通焊工在这项世人瞩目的奥运工程中留下自己的微小痕迹——也许公众没有机会看到，却永不会磨灭。对这段话的理解最恰当的是()

A.让建设者留下自己的名字，是一个温暖人心的举动

B.对于建设者来说，就是要抬头挺胸签下自己的名字

C.建设者签名，是对历史负责，也是对自己的人生负责

D.普通焊工在奥运工程中留下自己的痕迹

正确答案：C

6、（单选题）远古时代的恐龙属于（）动物。

A.两栖动物

B.爬行动物

C..哺乳动物

D.节肢动物

正确答案：B

7、（单选题）这是一个悖论：阿里在打假上肯定是有瑕疵的，但如何改变国际大牌的“傲慢与偏见”，仅靠“苦练内功”显然又是不够的。这就不能不提到两个背景：一是技术去原罪化，二是打假国家化。有关第一点，不妨说个小故事：上世纪70年代，美国环球影视城起诉日本索尼，原因是索尼的录像机使消费者可以很方便地录制电视节目，这极大影响了权利人的利益。这个官司一直打到美国最高法院，最终，法院以微弱多数判决索尼胜诉。试想，若判决反过来，估计录像机就不会铺天盖地在家庭出现了。由此可见，从趋势上看，技术及科技的发展，确实让侵权变得更容易，但这本身不是技术与科技的问题，权利人永远才是打假的第一责任人。文段主要想传递的信息是()

A.技术与科技发展本身不会造成侵权

B.阿里要打假仅靠修炼内功远远不够

C.打假中权利人的责任应排在第一位

D.如果索尼败诉，录像机则无法普及

正确答案：C

8、（单选题）扩张性货币政策的主要功能是()。

A.抑制社会总供给

B.缩小贸易顺差

C.抑制社会总需求

D.刺激社会总需求

正确答案：D

9、（单选题）证明磁能生电的第一个实验是谁做的（）

A.法拉第

B.奥斯特

C.施旺

D.林耐

正确答案：A

10、（单选题）硬件：软件

A.上弦：下弦

B.淡入：淡出

C.胜诉：败诉

D.实概念：空概念

正确答案：A

二、多选题（3小题，每小题3分，共计9分）

1、（多选题）如何避免财产性收入增加过程中可能出现“富者愈富，穷者愈穷”的马太效应，切实保证广大群众，特别是中低收入阶层拥有更多的财产性收入，是目前面临的一个巨大挑战。要让更多群众拥有财产性收入，需要具备的条件包括()

A.提高群众的劳动收入

B.拥有财产后，存在银行有利息，买股票有红利

C.房屋出租或增值出售有租金或利润

D.要有好的投资渠道

正确答案：ABCD

2、（多选题）公文写作要()

A.主题明确

B.文体规范

C.文字流畅

D.表达准确

正确答案：ABCD

3、（多选题）据报道，近年来，从事故、污染到日常行政管理行为，一些机关单位的行政问责制度正在不断向纵深发展。这既体现了民意，也是一种管理干部的好手段。建立行政问责制的目的，是强调领导