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高考总复习·思想政治
第九课发展中国特色社会主义文化
(本课对应学生用书P233)
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高考总复习·思想政治
课程标准高考建议
1.辨识各种文化现象，1.依托习近平总书记在文化传承发展座谈会
领悟优秀文化作品的影上的讲话，了解把握党和国家对文化发展的
响力和感召力政策
2.展示中国特色社会主2.以讲好中国故事为主题，组织相关知识点
义文化自信把握文化自信和文化强国建设
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高考总复习·思想政治
1知识体系·易错纠正
2知识必备·考向探究
目录
3热点聚焦·探究解题
4课时演
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高考总复习·思想政治
【知识体系·易错纠正】
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高考总复习·思想政治
1.中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
辨析：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
2.看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是继承和创新传统文化。
辨析：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的
方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。
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高考总复习·思想政治
3.民族文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精
神标识。
辨析：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民
族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
4.文化工作者是文化发展的主体，文化发展要充分发挥文化工作者的创造
性。
辨析：人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民，要坚持以人民为中
心的创作导向。
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高考总复习·思想政治
5.发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，特别是要把握
好中华传统文化和国外文化等资源。
辨析：发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通
古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等
资源。
6.发展中国特色社会主义文化，必须把立足中华优秀传统文化作为出发点
和落脚点。
辨析：发展中国特色社会主义文化，必须把增进人民福祉、促进人的全面
发展作为出发点和落脚点。
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高考总复习·思想政治
7.每一种文化都是特定时代的产物，具有鲜明的民族特色。
辨析：每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代
精神的展现。
8.大力发展
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