2024年反射疗法师3级模拟试题含完整答案详解【有一套】.docxVIP

反射疗法师3级模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]小细胞低色素性贫血的原因()。

A．．缺乏Fe2+

B．．缺乏叶酸

C．．内因子缺乏

D．．骨髓破坏

答案:A

解析:小细胞低色素性贫血是一种常见的贫血类型，由于红细胞数量减少或红细胞内含量不足而导致贫血症状。关于其原因，选项A中的缺乏Fe2+是正确的。

Fe2+是铁的离子形式，它在体内对于合成血红蛋白（HB）起着至关重要的作用。缺乏Fe2+会影响红细胞HB的正常合成和功能。因此，缺乏Fe2+是导致小细胞低色素性贫血的常见原因。

其他选项B、C和D都与其他类型的贫血相关，但并不是小细胞低色素性贫血的直接原因。

因此,A是正确的。

2、[单选题]开天门、推坎宫,主要用于()的治疗。

A．.肺胃实热

B．.外感发热

C．.阴虚发热

D．.风寒所致发热

答案:C

解析:开天门、推坎宫出自《小儿推拿秘诀》，属小儿推拿常用手法。开天门能镇静安神，推坎宫可调和营卫、滋阴清热。阴虚发热因阴液不足、虚阳浮越，两手法通过滋养阴液、敛降虚火以退热。外感发热多由表邪引发，常用发散解表手法治疗，与此处手法侧重不同。选项C对应阴虚内热病机，符合手法功能特点。

3、[单选题]手部放松手法中,左右手掌十指交叉,用力互夹手指根部,一夹一放为一次,做50次的手法叫()。

A．.拔指

B．.屈指

C．.夹指

D．.勾指

答案:C

解析:该手法描述为十指交叉互夹手指根部，通过夹放动作放松手部。出自手部按摩基础技术中的常见放松手法分类。选项C“夹指”直接对应动作特征，其他选项如拔指侧重拉伸、屈指强调弯曲、勾指涉及手指勾起，均未准确描述题干动作。

4、[单选题]职业道德认识和职业道德情感的统一是()。

A．.职业道德技能

B．.职业道德义务

C．.职业道德信念

D．.职业道德素养

答案:C

解析:职业道德认识和职业道德情感的统一体现为个体内在的价值认同和行为导向。这一观点在伦理学理论中常被阐述为职业道德信念的形成过程。职业道德信念是将理性认知与情感体验融合后形成的稳定心理倾向（参考《职业道德与伦理》相关章节）。选项A涉及实践能力，与认知和情感的结合无关。选项B强调规范性责任，属于外在约束。选项D指综合品质，涵盖范围更广。C选项直接指向个体内化道德原则后形成的深层心理结构，符合题干中“统一”的内涵。

5、[单选题]为顾客结账也是按摩师的任务,在顾客离开按摩室时,按摩师一定要送到门口,与顾客()。

A．.告别

B．.攀交

C．.推荐产品

D．.收取小费

答案:A

解析:按摩师在服务流程中需遵循礼貌送客的规范，通常来源于服务行业标准礼仪要求。选项A符合服务结束后应有的礼节，其他选项涉及推销或额外要求，不符合此时情境。

6、[单选题]以下属于在耳甲艇的反射区的是()。

A．.腰椎反射区

B．.心反射区

C．.胃反射区

D．.直肠反射区

答案:C

解析:耳穴定位中，耳甲艇对应腹腔内脏器官。《耳穴名称与定位》国家标准明确指出，胃反射区位于耳轮脚消失处的耳甲艇区域。选项A腰椎位于对耳轮，选项B心位于耳甲腔，选项D直肠位于耳轮脚及耳轮与三角窝交界处，均不属于耳甲艇。胃反射区符合耳甲艇的解剖分区特征。

7、[单选题]以高压蒸气的方式,将花朵或果实放在一个真空容器中,使精油得以蒸发,当含有植物精油的蒸气经过冷却系统时,精油的成分就可以轻易地与水分开。属于精油提炼的哪一类()。

A．.水蒸馏法

B．.冷压榨法

C．.油脂分离法

D．.溶剂萃取法

答案:A

解析:精油提炼方法中，高压蒸气使植物材料中的精油蒸发，蒸气冷却后油水分离的过程属于水蒸馏法。水蒸气蒸馏法通过加热产生蒸气携带精油成分，冷凝后利用油水密度差异分离。冷压榨法通过机械压力提取，常用于柑橘类果皮；油脂分离法使用脂肪吸附；溶剂萃取法利用有机溶剂溶解。题干描述的方法符合水蒸馏法的典型特征。

8、[单选题]耳穴压豆法贴压后不宜(),以免皮肤破损造成感染。

A．.按压

B．.按揉

C．.抚摸

D．.揉搓

答案:D

解析:耳穴压豆法操作后需注意保护局部皮肤完整性，揉搓动作因摩擦力较大易导致贴压处表皮损伤，增加感染风险，而适度按压、按揉属于治疗操作手法，抚摸力