2025年度天津市安定医院招聘第四批派遣制工作人员方案（1人）模拟试卷附答案详解（预热题）.docx

2025年度天津市安定医院招聘第四批派遣制工作人员方案（1人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、“等闲识得东风面”的下半句是（）

A.为伊消得人憔悴

B.病树前头万木春

C.万紫千红总是春

D.千树万树梨花开

【答案】：C

【解析】“等闲识得东风面”出自朱熹《春日》，下句是“万紫千红总是春”。“为伊消得人憔悴”出自柳永词，“病树前头万木春”是刘禹锡诗句，“千树万树梨花开”出自岑参诗，所以应选此句。

2、某公司在国外设立了一家制造厂及配送中心，这体现了经济全球化中的（）。

A.资本全球化

B.贸易全球化

C.生产全球化

D.劳务全球化

【答案】：C

【解析】该题目考查经济全球化的具体表现形式。经济全球化主要表现为资本全球化、贸易全球化、生产全球化等。资本全球化是指资本在国际间的流动，如国际投资、跨国融资等。贸易全球化强调的是世界各国之间的商品和服务交换规模不断扩大、种类不断增加。劳务全球化侧重于劳动力在全球范围内的流动和配置。而生产全球化是指生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。某公司在国外建立制造厂及配送中心，意味着该公司将生产环节布局到了国外，这正是生产全球化的体现。所以答案体现了经济全球化中的生产全球化。

3、甲将与其有私仇的乙打昏在地后逃跑，此时丙路过，见乙不省人事，遂将其所戴的价值2万元的名表偷走。本案中（）。

A.甲和丙共同构成故意伤害罪

B.甲构成故意伤害罪，丙构成盗窃罪

C.甲构成故意伤害罪，丙构成抢劫罪

D.甲和丙共同构成盗窃罪

【答案】：B

【解析】本题可根据甲、丙两人的不同行为，结合故意伤害罪、盗窃罪、抢劫罪以及共同犯罪的构成要件来进行分析。对于甲的行为，甲将与其有私仇的乙打昏在地，甲主观上有伤害乙的故意，客观上实施了将乙打昏的伤害行为，此行为符合故意伤害罪的构成要件，因此甲构成故意伤害罪。对于丙的行为，丙路过时见乙不省人事，遂将其所戴的价值2万元的名表偷走。丙以非法占有为目的，趁乙无法反抗之机秘密窃取乙的财物，其行为符合盗窃罪的构成要件，所以丙构成盗窃罪。关于共同犯罪，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。在本题中，甲实施伤害行为与丙实施盗窃行为之间并没有共同的故意，二者的行为是相互独立的，因此甲和丙不构成共同犯罪。而抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为，丙并没有对乙实施暴力、胁迫等行为，所以丙不构成抢劫罪。综上，甲构成故意伤害罪，丙构成盗窃罪。

4、社会意识是()

A.社会的精神生活过程

B.社会的政治生活过程

C.人们改造自然的过程

D.人们改造社会的过程

【答案】：A

【解析】社会意识是社会生活的精神方面，社会的政治生活过程侧重于制度等层面，人们改造自然和社会的过程是实践活动，并非社会意识，所以社会意识是社会的精神生活过程。

5、2022年5月15日，我国自主研制的“（）”三型浮空艇从海拔4300米的科考营地顺利升空，海拔高度达到9032米，创造了浮空艇大气科学观测世界纪录。这是我国第二次青藏高原综合科学考察研究“巅峰使命”珠峰科考获得的又一成果。

A.极地一号

B.极限一号

C.极目一号

D.极致一号

【答案】：C

【解析】2022年5月15日我国自主研制的“极目一号”三型浮空艇从海拔4300米科考营地升空至9032米，创造浮空艇大气科学观测世界纪录，故正确答案是“极目一号”。

6、甲单位准备发布一项政策，委托相关行业标准化技术委员会对该政策所涉及的有关内容开展全面分析，从评估机构所处的地位来看，这属于政策评估中的（）。

A.非正式评估

B.正式评估

C.外部评估

D.内部评估

【答案】：C

【解析】政策评估依据评估机构的地位可分为内部评估和外部评估。内部评估是指政策评估主体是政策制定者和执行者等内部人员，而外部评估则是由政策制定者和执行者之外的其他机构、团体和个人来进行评估。本题中，甲单位委托相关行业标准化技术委员会对政策内容进行全面分析，相关行业标准化技术委员会属于甲单位之外的机构，所以从评估机构所处地位来看，这属于政策评估中的外部评估。评估还可根据评估组织活动形式分为正式评估和非正式评估。正式评估指事先制定完整的评估方案并严格按规定程序和内容执行的评估；非正式评估是指对评估者、评估形式、评估内容等未作严格规定，相对灵活的评估，本题未体现这些判断信息。所以该题应选外部评估。

7、我国应完善以（）为核心的中国特色社会主义法律体系。

A.民法

B.宪法

C.刑法

D.行政法

【答案】：B

【解析】宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。宪法规定了国家的根本制度和根本任务，