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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是
2.正在行驶的汽车内的乘客以(??)为参照物时,他是静止的。
A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路
3.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(??)。
A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图,随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调
4.人正常走路的速度大小大约是每小时走(??)。
A.100米?????B.800米?????C.4000米
5.在百米赛跑时,观众认为跑在前面的运动员跑得快,这是因为跑在前面的运动员(??)。
A.跑的距离短?????B.跑的距离长?????C.跑的时间短
6.下列物体做直线运动的是(??)。
A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇
二.填空题(共6题,共30分)
1.物体的运动方式主要有(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是(???)。
2.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(???)和(???)两种运动方式。
3.小六棱柱在斜面的运动情况是(???)的;小球在斜面的运动情况是(???)的。
4.在生活中,我们利用(???)和(???)来描述两个物体之间的位置关系。
5.同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有(??)和(??)两种运动方式。
6.所有关于恐龙灭绝的理论都是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(??)
2.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)
3.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(??)
4.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(??)
5.我们无法描述一个运动物体的位置。(??)
6.运动和静止都是相对的。(??)
7.物体的运动只可能存在一种运动方式。(??)
8.把物体放在斜面上,物体有可能不动。(??)
9.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。(??)
10.我们运动时只有直线运动一种方式。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!
2.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。
3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
4.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
5.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)
八.综合题(共3题,共24分)
1.为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。用手
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