教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案（典优）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（??）。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

2.固态的冰到气态的水蒸气，这一过程称为（??）.

A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

3.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

5.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

6.小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，方法不合适的是（??）。

A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒

二.填空题(共6题，共16分)

1.分离盐水混合物的方法是（???）。

2.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

3.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

4.用酒精灯加热完毕需要熄火时，可用（???）将其盖灭，盖灭后需再（???），以避免以后使用时灯帽打不开。

5.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

6.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

2.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”，说明水蒸气有时可以看见。（?）

3.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

4.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

5.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

6.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共4题，共20分)

1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

六.综合题(共3题，共20分)

1.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

3.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.分离

3.减慢

4.灯帽；重复盖一次

5.过滤

6.0；固体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

2.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

3.答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

4.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

六.综合题

1.如下：

2.如图：

3.（1）温度

（2）A相同粗细、质量的食盐（√）??B两个烧杯（√）??C小刀（??）???D冷水（√）?E热水（