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第五单元达标卷(单元测试)
2024-2025学年四年级数学下册人教版
(时间:60分钟,满分:100+10分)
一、选择。(每题3分,共30分)
1.下面各图中,没有应用三角形稳定性的是()。
2.小明和小敏用同样长的小棒围图形,小明用3根小棒可以围出()种三角形,小敏用4根小棒可以围出()个不同形状的四边形。
A.1B.3C.4D.无数
3.下面说法正确的是()。
A.直角三角形只有一条高
B.以AB为底,能画出无数个高是3cm的三角形
C.锐角三角形的内角和比钝角三角形的内角和小
D.两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个正方形
4.下面四幅图中,按角分,不能判断出三角形类型的是()。
5.下面哪组小棒不能围成一个三角形?(单位:cm)()
6.一个等腰三角形,它的一个底角与顶角的度数和是140°,这个等腰三角形的顶角是()。
A.40°B.70°C.80°D.100°
7.一个三角形中,最小的角是46°,这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.以上都有可能
8.如右图,三角形ABC中,∠A=40°,点D、E分别是AB、AC边上的点,那么∠1+∠2+∠3+∠4=()。
A.180°B.280°C.320°D.360°
9.小悦自制了一个手机支架,底座每个卡槽的间隔是1cm,支撑架底端最多可以向右移动到第()个卡槽。(卡槽的宽度忽略不计)
A.6B.7C.8D.9
10.在探究五边形的内角和时,同学们采用了不同的方法。小明列出的算式是180
二、填空。(每空2分,共20分)
1.下面的图形中,()是钝角三角形,()是锐角三角形,()是直角三角形,()是等腰三角形。
2.一根铁丝正好能围成一个边长是6cm的正方形,若将它改围成一个底是4cm的等腰三角形,则围成的等腰三角形的一条腰长()cm。
3.如图,把一张顶角是110°的等腰三角形纸对折后展开,可以得到两个相同的直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()°和()°。
4.用3根小棒围成一个三角形,其中两条边分别是5cm和8cm,第三条边最长是()cm,最短是()cm。(小棒长为整厘米数)
5.小鹏把一张长方形纸按右图的方式进行折叠,已知∠1=32°,则∠2=
三、求出下面图形中未知角的度数。(共12分)内请勿
内
请
勿
四、操作题。(共14分)
1.如图,为了提高路口慢行交通过街效率,交警部门在一些路口设置了对角斑马线。
(1)从A处到B处怎样过马路最近?在图中将这条路涂色。(2分)
(2)为什么(1)题中的那条路是最近的?(4分)
用线段的知识来解释:()。
用三角形的边的知识来解释:()。
2、按要求在方格纸中画一画。
(1)画一个等腰直角三角形,并画出它一条边上的高。(4分)
(2)画一个以线段AB为一条边的钝角三角形,并画出它AB边上的高。(4分)
五、解决问题。(共24分)
1.小华用一张纸剪出了两个等腰三角形。
(1)一个等腰三角形中,有两条边分别是8cm和18cm,这个等腰三角形的周长是多少厘米?(4分)
(2)另一个等腰三角形中,有一个角是54°,另外两个角分别是多少度?(4分)
2.如图,将一张宽10cm的长方形纸折叠,然后展开并均匀摆放在桌面上。这张长方形纸的面积是多少平方厘米?(5分)
3.东东要在一根16cm长的木棒上截两刀,使截出的三根木棒能围成一个三角形。(截出的木棒长为整厘米数)
(1)想一想,第一刀能截在8cm处吗?请说明理由。(5分)
(2)若第一刀截在点A处,则第二刀截在哪里能围成一个三角形?(6分)
附加题。(共10分)
小颖将一根17cm长的吸管剪成三段,用它们围成一个三角形,这个三角形的三条边分别是多少厘米?(每条边的长度都是整厘米数)
参考答案
一、1.C
2.AD
3.B
4.A
5.C
6.D
7.A
8.B
9.B
10.B
二、1.
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