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数学试卷的编制宁波十九中严鹏展

一、明确考试的类型和作用1、考试类型（1）水平性考试：单元或章节考试、期中或期末考试、考试后的考试（2）选拔性考试：月考、中考2、考试作用：导向、激励、反馈、调控。

01试题必须保证内容的正确性，不能出现知识性错误科学性02试题表述要清楚，不能产生畸义明确性03各题间应彼此独立、不可相互牵连或提示独立性04试题分值分配合理，结构编排合理，覆盖率适当合理性05充分考虑学生实际和学科实际公正性二、数学试卷编制的原则

1、科学性例1、某地从2001年到2006年统计了该地GDP每年比上一年增加的百分率，画成折线统计图如下，那么GDP没有增加的年份是。

2、明确性例2、某超市2003年、2004年、2005年、2006年这四年的年销售额情况如图所示，根据折线统计图回答下列问题:2004年的销售额约为多少万元？那些年份销售额一直上升？何年开始下降？

3、独立性例3、反比例函数和一次函数的图象交于A、B两点，A点的横坐标是1，则B点的横坐标是．例4、已知二次函数的部分图象如图所示，那么关于x的一元二次方程的解为．

熟悉教学内容、重点难点，了解学生学习情况。组织题目分析试题的作用初步形成试卷题量控制与难度控制整卷定稿三、数学试卷的编制一般程序

题目的组织要为考试的目的服务题目的来源：课本、资料（中考题）、生产生活、学生作业、解题过程题目的改编：改变数值、改变图形、改变背景、改变条件和结论（增减条件、增减结论、交换条件和结论）、几个题目的有机组合、改变信息呈现方式题目的原创：留意各种资料和信息四、关于组织题目

3、题目的改编例4、以腰长为1的等腰直角三角形的斜边为边长的等边三角形的面积是多少？例5、如图，G是正六边形ABCDEF的边CD的中点，连结AG交CE于点M，则GM：MA=。

例7、如图所示，在四边形ABCD中，E是AB上一点，EC//AD，DE//BC，若，，则等于（）A.B.C.D.2例6、已知抛物线经过点和，则的值是。

例8、已知：等腰三角形OAB在直角坐标系中的位置如图，点A的坐标为（），点B的坐标为（－6，0）.（1）若三角形OAB关于y轴的轴对称图形是三角形OA′B′，请直接写出A、B的对称点A′、B′的坐标；（2）若将三角形OAB沿x轴向右平移a个单位，此时点A恰好落在反比例函数的图像上，求a的值；（3）若三角形OAB绕点O按逆时针方向旋转α度（）.①当α=30°时点B恰好落在反比例函数的图像上，求k的值．②问点A、B能否同时落在①中的反比例函数的图像上，若能，求出α的值；若不能，请说明理由.

一道双曲线题目的改编原题：例9、在反比例函数的图象上取一点A，过A作x轴的垂线，垂足是B，则三角形AOB的面积是。

改编一：例10在反比例函数的图象上取二点A、C，过A、C作x轴的垂线，垂足是B、D，记图中阴影部分三角形面积为S1，阴影部分梯形面积为S2，那么S1和S2的关系是（）A、S1=S2B、S1S2C、S1S2D、S1和S2的关系不能确定

改编二：例11如图，在反比例函数（x0）的图象上，有P1，P2，P3，P4点，它们的横坐标依次为1，2，3，4．分别过这些点作x轴与y轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1，S2，S3，则S1+S2+S3=．

改编三：例12在反比例函数的图象上取横坐标分别为1、2、3的三点A、B、C，过A、B、C作x轴的垂线，垂足是D、E、F，记图中阴影部分梯形面积为S，则S的值是

4、题目的原创例13、为了能有效地使用电力资源，宁波市电业局从2002年1月起进行居民峰谷用电试点，每天8：00至22：00用电每千瓦时0.56元,(“峰电”价),22：00至次日8：00每千瓦时0.28元,(“谷电”价),而目前不使用“峰谷”电的