2024反射疗法师3级过关检测试卷【真题汇编】附答案详解.docxVIP

反射疗法师3级过关检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]室内空气消毒常见方法有()。

A．.紫外线杀菌灯消毒

B．.消毒剂喷雾

C．.空气净化器净化

D．.以上均对

答案:D

解析:紫外线杀菌灯利用物理方法破坏微生物结构，适用于无人环境消毒；消毒剂喷雾通过化学作用灭活病原体，需注意浓度和通风安全；空气净化器采用过滤或主动杀菌技术降低空气中微生物浓度。《新型冠状病毒感染的肺炎公众防护指南》及《消毒技术规范》明确将紫外线、化学消毒剂列为空气消毒手段，空气净化器在特定条件下也可作为辅助措施。三个选项均为室内空气消毒的有效方法。

2、[单选题]以两手虎口交叉定取列缺,属于()。

A．.动作标志取穴法

B．.食指同身寸法

C．.简便取穴法

D．.手指同身寸法

答案:C

解析:题干中取列缺穴的方法描述为两手虎口交叉，此方法无需复杂测量或特定体位，直接通过简易手势定位。《针灸学》中明确列缺的简便取穴法即为此交叉食指法。选项A涉及动作或体表标志，B、D均属于同身寸测量法，仅C符合题干描述。

3、[单选题]以下关于耳部按摩顺序正确的是()。

A．.耳屏内外侧面→耳垂→耳背

B．.耳屏内外侧面→耳背→耳垂

C．.耳垂→耳屏内外侧面→耳背

D．.耳背→耳屏内外侧面→耳垂

答案:A

解析:耳部按摩通常遵循由前至后、自上而下的操作逻辑。耳屏位于耳部前方，涉及听宫等穴位，是常见起始点；耳垂结构柔软，作为中间步骤便于衔接；耳背位于后方，常作为收尾部分。选项A符合这一流程，而其他选项顺序或颠倒耳垂与耳背的位置，或打乱前后关系。相关手法可见基础按摩教材中耳部操作章节。

4、[单选题]主要用于治疗面部神经麻痹、偏头痛、牙痛及三叉神经支配区域内的疾病的手部反射区名称是:()。

A．.喉、气管

B．.三叉神经

C．.内耳迷路

D．.大脑

答案:B

解析:该题涉及手部反射区与对应治疗疾病的关系。反射区理论中，三叉神经反射区位于手部，主要关联头部及面部相关病症。根据反射区对应原理，面部神经麻痹、偏头痛、牙痛及三叉神经区域疾病属于三叉神经支配范围，对应其反射区。选项B明确指向三叉神经，与题干所述症状直接匹配。喉、气管（A）、内耳迷路（C）、大脑（D）对应的反射区分别用于呼吸系统、平衡问题及中枢神经系统症状，与题干病症无关。

5、[单选题]支配臂肌后群的神经是()。

A．.尺神经

B．.正中神经

C．.桡神经

D．.肌皮神经

答案:C

解析:臂肌后群主要指肱三头肌，其功能为伸肘关节。桡神经发自臂丛后束，沿桡神经沟下行，分支支配肱三头肌等上肢后群肌（参考《系统解剖学》）。尺神经主要支配手部肌及前臂尺侧屈肌，正中神经支配前臂前群大部分肌，肌皮神经支配肱二头肌等前群肌。选项C符合解剖学描述。

6、[单选题]去除物体表面有机物、无机物和可见污染物的过程为()。

A．.清洁

B．.消毒

C．.灭菌

D．.清洗

答案:A

解析:该题考察对基本卫生处理概念的理解。根据《医疗机构消毒技术规范》，清洁指去除物体表面有机物、无机物和可见污染物的过程。消毒指杀灭传播媒介上的病原微生物，灭菌要求杀灭所有微生物形态，清洗则主要指去除污染物的操作步骤。题干描述的完整污染物清除对应清洁定义。

7、[单选题]“实则泻其子”的方法一般是指()。

A．.肝旺泻肺

B．.肝火泻心

C．.肾实泻脾

D．.肺实泻肾

答案:B

解析:本题考查中医五行相生理论中实则泻其子的治疗原则。根据五行母子关系，肝（木）为心（火）之母，当肝火亢盛时，通过清泻其子脏心火以平抑肝实证，体现母病治子的治法核心。选项B肝火泻心直接对应木生火的相生链，符合该原则的临床应用。

8、[单选题]在脾反射区的下面,小腿胫骨内侧中段的后缘按揉的反射区是:()。

A．.头部反射区

B．.脾反射区

C．.脊柱反射区

D．.胰反射区

答案:D

解析:本题考查小腿反射区定位，胰反射区位于脾反射区下方，对应胫骨内侧中段后缘位置。根据反射区分布规律，胰与消化功能相关，其解剖投影区在此处，脊柱反射区沿脊椎走向分布，头部反射区则位于肢体远端，故正确对应为胰反射区。

9、[单选题]采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生