河南省新乡市卫辉市2023-2024学年六年级下学期科学期末调研试卷（含答案）.pdfVIP

河南省新乡市卫辉市2023-2024学年六年级下学期科学期末调研试卷

一、小小设计师

1．用“◯”标出下列物品的精妙之处。

2．不同款式的饮水瓶都是根据人们的而设计的。下图中自行车骑手所用的饮水杯应该是

(在方框中画“√”)。

3．热传递有三种方式，分别写出来。

4．天凉的时候，体验光脚站在三种不同的地板上。按导热本领排序。

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()()()

5．3

带橡皮铅笔是利用加法原理发明的，尝试列举个类似的物品。

①

②

③

6．尝试写出以下物品的发明所模仿的生物名称。

物品所模仿的生物

①

②

③

二、能量及转换

7．在U形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体，都具有能，属于

能。

8．下图中太阳能最终转换为能。在方框中填写合适的能量名称。

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9．探究磁铁和电磁铁的相同点和不同点。

三、动物与环境

10．观察丹顶鹤，推测丹顶鹤适合的生活环境，完成表格。

丹顶鹤适合的生

丹顶鹤的身体特征

活环境

11．仿造示例写出下列图中包含的食物链。

四、我们的家园

12．绿色生活从我做起，从以下4个方面写出践行绿色环保理念的生活方式。

我的生活方式(2条)

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衣

食

住

行

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答案解析部分

1．【答案】

【解析】【分析】产品设计，一个创造性的综合信息处理过程，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方

式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。设计师在设计某种产品时，首先会考虑人们的实际需

求，其次考虑物品的功能。分析图片可知，一是创可贴，二是衣服架，三是衣服拉链，四是洗手液的按压

泵。

2．【答案】

实际需求；

【解析】【分析】物品设计，一个创造性的综合信息处理过程，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方

式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶，不同款式

的饮水瓶都是根据人们的实际需求而设计的。自行车骑手所用的饮水杯应该是首先考虑到的是运动时既方

便，又安全坚固的饮水瓶，剧烈震动时，不易破碎。而且运动饮水瓶的设计细节体现在：瓶嘴采用尖嘴结

构