2025反射疗法师3级复习提分资料及参考答案详解【最新】.docxVIP

反射疗法师3级复习提分资料

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]在腓骨小头与外踝尖的连线上,胃反射区下一横指,小腿外侧(从正面看)最宽处的反射区是()。

A．.肩反射区

B．.膝反射区

C．.肝反射区

D．.胆反射区

答案:A

解析:腓骨小头与外踝尖连线上的小腿外侧区域，胃反射区下一横指最宽处对应肩反射区。足部反射疗法中，不同身体部位在足部和小腿外侧有特定投影区域。肩反射区在此连线上的位置与解剖结构对应，该区域在小腿外侧最宽处与肩部反射相关。选项A正确。

2、[单选题]肠道问题,易腹泻或便秘,对辛辣刺激、难消化食物比较敏感的现象,手指可见:()。

A．.胃区纹路杂乱、凹陷或颜色萎黄

B．.肠区成红白斑点状

C．.肾区潮红状

D．.手周围出现一片红色区域

答案:B

解析:中医手诊中，手掌不同区域对应脏腑状态。肠区反映肠道功能，红白斑点提示可能有炎症或功能紊乱。《中医诊断学》手诊部分提到，肠道湿热或功能失调时，肠区可见红白色斑驳。A选项胃区变化与胃相关，C选项肾区潮红关联肾，D选项无特定对应。

3、[单选题]肺、支气管的手部反射区的按摩手法是()。

A．.用拇指指腹从尺侧向桡侧推按

B．.用拇指指腹从桡侧赤白肉际处向虎口推按

C．.由中指根部向指尖向推按

D．.用拇指指尖点按

答案:C

解析:本题考查手部反射区定位及操作要领。肺、支气管反射区位于中指掌面近节指骨段，按摩时需沿器官生理结构方向施术，采用由中指根部向指尖单向推按手法（C选项），以促进呼吸道代谢废物排出。A选项方向适用于横向反射区，B选项对应大肠反射区走向，D选项点按法多用于穴位刺激，均不符合该反射区操作规范。

4、[单选题]下面哪一项不是消毒耳郭的目的()。

A．.使胶布及贴压物粘贴的更加牢固

B．.防止耳郭破损后感染

C．.加强贴压的疗效

D．.帮助判断耳郭是否适合贴压

答案:C

解析:消毒耳郭主要涉及耳穴贴压操作的基本步骤。根据《耳穴疗法》操作规范，消毒耳郭可清除皮肤油脂、污垢，为胶布粘贴提供清洁表面（A）；预防因贴压操作导致皮肤微小破损引发的感染风险（B）。部分教材提到消毒时通过观察皮肤反应可初步评估患者耳郭状态（D）。疗效主要依赖穴位刺激与贴压物作用，消毒本身不直接增强治疗效果（C）。

5、[单选题]团结协作的基本要求不包括下列哪项()。

A．.唯我独尊、居高临下

B．.顾全大局、共同前进

C．.通力协作、共同进步

D．.互相尊重、平等互助

答案:A

解析:解析：团结协作要求成员具备集体意识，注重协调配合。选项A强调自我中心，违背了平等合作的原则。B、C、D分别对应顾全大局、协作行动及相互尊重的协作要素。该内容常见于职业道德或团队建设理论中。

6、[单选题]脊柱向前弯曲是,椎间盘变化是()。

A．.椎间盘前方变薄

B．.椎间盘侧方变薄

C．.椎间盘向前移动

D．.椎间盘前方变厚

答案:A

解析:脊柱前屈时，椎体前部压力增大，髓核后移，导致椎间盘前缘压缩变薄。参考解剖学教材中脊柱运动的生物力学原理。选项A符合受压后薄前的变化，其他选项与力学作用方向不符。

7、[单选题]风溪穴的位置()。

A．.在耳舟上方处,即耳舟1区

B．.在指区的下方处,即耳舟2区

C．.在耳轮结节前方,指区与腕区之间,即耳舟1、2区交界处

D．.在腕区的下方处,即耳舟3区

答案:C

解析:风溪穴的定位关键在于耳舟分区解剖结构，耳舟自上而下分为1、2、3区。该穴位位于耳轮结节前方的功能交界区，即指区（对应上肢远端）与腕区（对应上肢近端）过渡带，解剖标志对应耳舟1、2区交界处。此定位体现耳穴分布与身体部位对应规律，耳轮结节作为重要骨性标志辅助定位，选项C准确描述了这一空间关系。

8、[单选题]下列哪支精油不能刺激白血球生长()。

A．.茶树

B．.百里香

C．.柠檬

D．.依兰

答案:C

解析:白血球生长与精油作用的关系常见于芳香疗法文献。茶树精油（萜品烯-4-醇）具免疫激活特性；百里香（含百里酚）可强化免疫反应；依兰通过调节生理机能间接影响免疫系统。柠檬精油主要成分为柠檬烯，传统应用集中于抗氧化及促进代谢，未明确记载刺激白血球作用。相关机制参考《药用植物与芳香疗法》免疫章