教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（??）。

A.早上和中午?????B.傍晚与中午?????C.早上和晚上

2.下列现象，能表明地球形状是球形的是（??）。

A.日食??????B.极光??????C.月食

3.白天，太阳在天空中的位置变化是（??）。

A.东升西落?????B.西升东落?????C.固定不变

4.月球上的（??）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海????B.山脉????C.环形山

5.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（??）。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

6.下图中的日晷显示的时间是（??）。

A.巳时?????B.未时?????C.午时

7.下列说法正确的是（??）。

A.凡是无色透明的液体都能饮用?????B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用?????C.地球表面的的大约三分之二是水

8.下列证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是（??）。

A.人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身

B.发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的

C.太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形的

9.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（??）。

A.偏东????B.偏南????C.偏西????D.偏北

10.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.水星????B.金星????C.火星

二.填空题(共10题，共34分)

1.地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

2.光源距离遮挡物越远，产生的影子（???）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（???）。

3.像水这样没有固定的形状，会（???）的物体叫液体。

4.地球表面约（???）是海洋，所以，在太空看到的地球更像一个“水球”。

5.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

6.一天中大树的影子随太阳的（???）和（???）发生变化。也就是说太阳是从东南→西，大树的影子刚好相反，是从（???）→（???）→（???）。

7.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（?????）。

8.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（???）的规律。

9.太阳比月球大很多，但是在地球上观察时它们的大小差不多，这是因为（???）离我们很近，（???）离我们很远。

10.月亮有（???）变化而太阳没有。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（??）

2.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

3.在模拟实验中，大的圆纸片用来模拟太阳，小的圆纸片模拟月球。（??）

4.月球上昼夜温差非常大。（??）

5.海洋面积和陆地面积各占地球的一半。（??）

6.地球仪上的蓝色代表海洋。（??）

7.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（??）

8.月球对地球的影响有很多，比如潮汐现象。（??）

9.钱塘江大潮是月球引力和喇叭状江岸共同引起。（??）

10.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.观察地球仪，记录我们的发现。

2.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

3.观察记录简易日晷的影子变化。

4.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？

5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

七.材料题(共1题，共6分)

1.综合应用。

??除夕夜，某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人，是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说：“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了，没发现异常。”乙说：“那天天很黑，我和朋友在房间里看电视，没有出去。”警方很快