一(下)道德与法制纲要.docVIP

表1课程纲要【编号：】

课程名称

苏教版小学道德与法治一年级下

适用年级

1年级

总课时

28课时

课程类型

课程简介（200字内）

本册教材以单元编排的方式，本册教育内容由四个单元构成：一是《我的生活好习惯》；二是《学校生活真快乐》；三是《自救自护我能行》；四是《温暖你我他》。单元主题下设立课文主题，每个课文题都是引导学生探究、讨论、学习的话题。主要围绕家庭、生活、社会、自然铺展开来，重点突出以下特征：从儿童真实生活出发实现学科内容的整合；强化教材的生活指导职能。本册教材旨在引导学生健康安全、愉快积极、负责任有爱心、动脑经有创意地生活。

背景分析

（500字内）

本班共有36名学生，男生19名，女生17名。班级中的36个孩子大多来自不同省市、不同家庭，孩子们在行为习惯和情感态度上存在很大的差异。对于一年级学生，牢记并遵守上学规则、纪律，养成良好的学习习惯和生活习惯依旧是本学期道德与法治课内的要求。因此培养其养成良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活是重点。一年级的学生由于自身局限缺少对自然的触摸、对生活的体验，往往限制了孩子的发言与思想的交流。教师则需要用期待的眼光耐心地引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题。

课程目标

第一单元《我的生活好习惯》

养成良好的饮食和个人卫生习惯，在生活中能做到自己的事情自己做。

知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康。

通过活动，让学生感受到珍爱生命要从抓紧时间开始，培养他们珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。

第二单元《学校生活真快乐》

初步感受自己的成长与进步，并为自己的进步感到高兴。

培养学生积极面对生活中的烦恼，遇事冷静，乐于解决问题的习惯。

懂得欣赏他人，初步形成虚心向同伴学习的积极心态，激励自己不断进步。

第三单元《自救自护我能行》

培养儿童自我保护意识和珍爱生命、热爱生命的情感，帮助儿童树立健康安全第生活和积极预防疾病的态度。

培养学生注意防火和安全用电、节约用电的习惯，在日常生活中能做到不玩火、防触电。

通过学习，从小养成节约用水、自觉爱护水域卫生环境，养成自觉保护环境的行为习惯。

第四单元《温暖你我他》

引导学生乐于帮助他人，体验互帮互助的快乐。

培养学生乐于合作、主动关爱同伴的情感，感受集体生活的快乐。

尊重残疾人和老人，能设身处地的胃他们着想，热情第关心、帮助他们，养成助人为乐的好习惯。

学习主题/活动安排（请列出教学进度，包括日期、周次、内容、实施要求）

课程内容活动计划表

序号

课程内容

课程目标

课时

1.我的生活好习惯

1.餐桌上的学问

2.爱清洁讲卫生

3.做事不拖拉

4.过好每一天

养成良好的饮食和个人卫生习惯。

掌握做事又快又好的技巧和策略。

3、知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康。

4、树立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。

5、通过活动，让学生感受到珍爱生命要从抓紧时间开始，培养他们珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。

7课时

2.学校生活真快乐

5.我进步我高兴

6.成长不烦恼

7.为你喝彩

8.向快乐出发

1、初步感受自己的成长与进步，并为自己的进步感到高兴。

2、初步建立规则意识。

3、初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求。

培养学生积极面对生活中的烦恼，遇事冷静，乐于解决问题的习惯。

5、懂得欣赏他人，初步形成虚心向同伴学习的积极心态，激励自己不断进步。

7课时

3.自救自护我能行

9.春夏秋冬学自护

10.不玩火防触电

11.会变脸的水

12.地震来了会应付

1、培养儿童自我保护意识和珍爱生命、热爱生命的情感，帮助儿童树立健康安全第生活和积极预防疾病的态度。

2、学会照顾自己，获得基本的健康意识和生活能力。

3、培养学生注意防火和安全用电、节约用电的习惯，在日常生活中能做到不玩火、防触电。

通过学习，从小养成节约用水、自觉爱护水域卫生环境，养成自觉保护环境的行为习惯。

掌握地震的逃生方法和技能。

7课时

4.温暖你我他

13.心中有他人

14.小手拉小手

15.他们需要关爱

16.拥抱你我他

1、引导学生乐于帮助他人，体验互帮互助的快乐。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯。

初步了解向人求助和帮助他人的基本知识和技能。

3、培养学生乐于合作、主动关爱同伴的情感，感受集体生活的快乐。

尊重残疾人和老人，能设身处地的胃他们着想，热情第关心、帮助他们，养成助人为乐的好习惯。

掌握一些正确处理同学之间、邻里之间关系的方法与技巧。

7课时

第1周（2/13－2/17）

1.餐桌上的学问

第2周（2/20－2/24）