部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【基础题】.docxVIP

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  • 2025-06-25 发布于河南
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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【基础题】.docx

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

2.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

4.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

5.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用

6.下列不属于清洁能源的(??)。

A.太阳能

B.煤

C.风能

二.填空题(共6题,共24分)

1.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

2.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

4.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。

5.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

6.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

2.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)

3.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(??)

4.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

5.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(??)

6.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共6题,共49分)

1.什么是循环经济?

2.日本的水俣病告诉了我们什么?

3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

5.自然灾害会造成什么后果?

6.通过下列材料,你明白了什么?

材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”

问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?

②自然灾害发生时,我们应该怎么办?

七.综合题(共2题,共14分)

1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。

(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。

(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?

(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。

2.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

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