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《看见》阅读测试题(附答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《看见》的作者是（）

A.柴静

B.白岩松

C.崔永元

D.董卿

答案：A。《看见》是柴静所著的一部自传性作品，书中记录了她多年记者生涯的所见所感。白岩松、崔永元、董卿虽都是知名媒体人，但并非《看见》的作者。

2.柴静在《看见》中提到自己刚到央视做的节目是（）

A.《东方时空》

B.《24小时》

C.《夜色温柔》

D.《新闻调查》

答案：C。柴静初到央视做的是电台节目《夜色温柔》。《东方时空》是央视的一档知名新闻杂志节目；《24小时》是央视新闻频道一档资讯节目；《新闻调查》是柴静后来参与的节目。

3.在非典时期，柴静进入了（）医院进行采访。

A.朝阳医院

B.北京佑安医院

C.小汤山医院

D.中日友好医院

答案：B。非典期间，柴静深入北京佑安医院进行采访，近距离接触非典患者和医护人员，展现了她作为记者的职业担当。

4.柴静在《看见》中采访陈虻时，陈虻对柴静说“你得（），才能看得见。”

A.沉下去

B.跑起来

C.静下来

D.跳出去

答案：C。陈虻对柴静说“你得静下来，才能看得见”，这句话体现了在新闻工作中需要摒弃浮躁，用心去观察和理解。

5.下列关于《看见》中“双城的创伤”这一章节，描述错误的是（）

A.讲述了甘肃武威青少年连续自杀事件

B.记者在调查中发现是因为迷信导致的自杀

C.揭示了青少年心理问题和家庭、社会环境的关系

D.柴静在采访中努力探寻事件背后的真相

答案：B。在“双城的创伤”中，青少年连续自杀并非因为迷信，而是与他们的心理问题以及家庭、社会环境等多方面因素有关。A、C、D选项描述均正确。

6.柴静在《看见》中提到她采访同性恋群体，这反映了她（）

A.对边缘群体的关注

B.个人的猎奇心理

C.为了增加节目收视率

D.跟风采访热点话题

答案：A。柴静采访同性恋群体体现了她对边缘群体的关注，试图让社会更多地了解这个群体，消除偏见和误解，而不是出于猎奇心理、增加收视率或跟风等原因。

7.《看见》中“山西，山西”这一章节主要聚焦的问题是（）

A.山西的旅游发展

B.山西的煤炭开采与环境污染

C.山西的传统文化保护

D.山西的教育改革

答案：B。“山西，山西”章节主要围绕山西煤炭开采带来的环境污染等问题展开，反映了经济发展与环境保护之间的矛盾。

8.柴静在《看见》中与张北川教授交流时，张北川教授说“我们的社会为什么不接受同性恋者？因为我们的性文化里，把生育当作性的目的，把无知当纯洁，把（）当德行，把偏见当原则。”

A.保守

B.禁欲

C.压抑

D.羞涩

答案：B。张北川教授的这句话深刻地指出了社会对同性恋群体存在偏见的文化根源，即把禁欲当德行等错误观念。

9.柴静在新闻工作中逐渐明白，记者的职责是（）

A.制造轰动新闻

B.追求个人名利

C.呈现事实真相

D.迎合观众口味

答案：C。通过《看见》可以看出，柴静在多年的新闻工作中，逐渐认识到记者的核心职责是呈现事实真相，而不是制造轰动新闻、追求个人名利或迎合观众口味。

10.下列哪一个不是《看见》中柴静所经历的采访事件（）

A.华南虎事件

B.药家鑫案件

C.汶川地震报道

D.两会采访

答案：B。《看见》中柴静经历了华南虎事件、汶川地震报道、两会采访等，药家鑫案件未在书中作为柴静的采访事件提及。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《看见》记录了柴静从2003年到2010年期间在央视的工作经历，她参与的节目有《新闻调查》《________》等。

答案：《面对面》。柴静除了《新闻调查》，还参与过《面对面》等节目。

2.在《看见》中，柴静提到自己曾经因为年轻气盛，在节目中表现得过于（），后来在陈虻等前辈的教导下逐渐成长。

答案：尖锐。柴静早期在节目中表现得较为尖锐，随着经验积累和他人的教导，她不断反思和成长。

3.“双城的创伤”中，柴静深入甘肃武威，探寻青少年（）事件背后的原因。

答案：连续自杀。该章节聚焦甘肃武威青少年连续自杀这一事件。

4.柴静采访同性恋群体时，遇到了张北川教授，张北川教授致力于（）的研究和公益活动。

答案：同性恋权益。张北川教授多年来致力于同性恋权益的研究和公益活动，为推动社会对同性恋群体的理解和包容做出了贡献。

5.《看见》中“山西，山西”章节里，当地的环境污染问题主要与（）产业密切相关。

答案：煤炭开采。山西作为煤炭大省，煤炭开采在带来经济发展的同时，也引发了严重的环境污染问题。

6.柴静在非典报道中，不顾个人安危深入一线，她采访的对象包括非典患者、（）等。

答案：医护人员。柴静在非典报