教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及一套答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要想加快一个物体运动的速度，可以用的方法是（??）。

A.加大拉力?????B.减少拉力?????C.加重物体重量

2.下列说法正确的是（??）。

A.如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢

B.如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢

C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢

3.当我们站在运动场边给运动员加油助威时，和我们相比运动员是（??）的。

A.运动?????B.静止?????C.无法判断

4.运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（??）。

A.快????B.慢

5.下面三种动物中，运动速度最快的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明（??）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法

二.填空题(共6题，共20分)

1.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上，甲看见楼房在上升，乙看见楼房在下降，则相对地面甲是（???）的，乙是（???）的。

2.参照物是事先假定为（???）或（???）的物体。

3.在制作“过山车”时，我们可以用（???）和（???）来固定轨道。

4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

5.利用物体的（???）和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

6.骑自行车1小时行进的距离是15千米，驾驶汽车1小时行进的距离是120千米，（??）的速度慢。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

2.运动和静止都是相对的。（??）

3.物体运动的快与慢是相对的。（??）

4.在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。（??）

5.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

6.在长度相同的不同轨道上，无法比较快慢。（??）

7.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。（??）

8.桌球的运动是直线运动。（??）

9.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

10.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。

抛铅球

摆动???????

雨滴下落?????直线运动

跷跷板的运动????曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

2.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

3.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径，你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗？“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。

4.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

5.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的