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【中考真题】山东省2025年初中学业水平考试语文试题卷（青岛、枣庄、日照、临沂、聊城、菏泽）

第Ⅰ卷

阅卷人

一、积累与运用(26分)抗日战争胜利80周年来临之际，学校拟举行多种纪念活动，请你和同学们参与主题展板审校完善、话剧筹演等任务。

得分

任务一：“ming记历史·面向未来”主题展板文字审校

1．依次为展板文段括号处选择词语，最恰当的一项是（）

A．不卑不亢铸就雕琢余音绕梁

B．不屈不挠铸造镌刻余音绕梁

C．不卑不亢铸造雕琢气吞山河

D．不屈不挠铸就镌刻气吞山河

2．请将展板标题“ming记历史·面向未来”中缺少的字根据拼音补充出来，并将八个汉字工整地书写在田字格内。

ming

3．文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。

4．任务二：“百年奋斗·换了人间”主题展板文稿完善

整理展板文字时，你发现部分内容语序错乱。填入横线处的内容排序最恰当的一项是（）

“百年奋斗，换了人间”，伟大的中国人民正是这部奋斗史的谱写者，____每一轮科技攻关、每一次勇攀高峰的背后，是逐梦的中国奋斗者。

①每一颗螺栓、每一个铆钉的背后，是大写的中国劳动者；②他们在田间地头耕耘，在工厂车间值守，在社区街头忙碌，在学校、科研机构劳作不息。③同样，从AI大模型到人形机器人、人工智能等前沿科技，④从无人化生产车间到火星车、月球车，

A．③①②④ B．②③①④

C． D．①③②D.②④①③

5．请用古诗文将展板的结语部分补充完整。

走进历史是为了走向未来，纪念胜利是为了永远胜利。中国式现代化发展需注入更多青春力量。展望前景，“潮平两岸阔，①”，时代给予我们大有作为的舞台；立足当下，我们既要有“②，关山度若飞”的青春之姿，也要有“③，④”(《岳阳楼记》)的忧乐意识，让我们树立“⑤，⑥”的雄心壮志，为中华民族伟大复兴而努力奋斗！

任务三：“青春永进·中国常新”话剧排演：畅读文学经典，跃动话剧舞台。与作者和人物对话，汲取青春奋进的力量。你和话剧社的同学们准备从下面四部作品中挑选一部排演。

《朝花夕拾》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》

作为话剧社社长，排演前你查阅了一些资料做准备。

资料一

走进《联大往事》话剧彩排场地，热闹而紧张的氛围扑面而来。舞台上，演员们全情投入，每一句台词、每一个动作都经过反复琢磨，力求精准还原西南联大时期的风貌与精神，导演神情严肃，不时叫停表演，从舞台走位到情感表达，对诸多细节提出指导意见。剧务精心设计舞台布景和道具。演员们和工作人员都鼓足干劲，为正式演出做最后的冲刺。

(摘选自“掌上春城”)

资料二

谈及贯穿《大道更光》全剧的关键词时，“传承”是演员们不约而同的答案。小谢说，“在剧中是对历史的传承，而到了剧外则是对前辈精神的传承”。

“从最初的模仿演绎到后来发自内心的热爱和敬仰，科学家精神在潜移默化中影响着我们每一个人，也让我们有勇气坚定走向科研之路。”小陈告诉记者，毕业后不论是选择加入企业，还是选择进入研究所，自己都会像剧中的主人公一样，“坚持深耕自己的专业领域”。

(摘选自《中国青年报》)

6．首次排练前，你根据资料一和资料二给自己的启示，向话剧社全体同学做了即席讲话。请写下讲话内容。

7．你和同学们从上面的四部名著中选定了一部排演。为突出人物形象特点，请为表演的人物设计一件道具，并简述设计理由。

8．通过名著研读和话剧排演，同学们发现：有的人遭遇人生厄运，坚韧不屈，抗争命运；有的人身处时代洪流，观察并记录时代变革；有的人在积贫积弱的社会中觉醒，探索出路，指引方向……

请从四部名著中选择一位作者或作品中的一个人物，任选一角度，说说其在社会环境影响下的成长变化。

阅卷人

二、阅读与鉴赏(44分)

得分

阅读下面的诗歌，回答问题。

遣意二首(其二)

【唐】杜甫

檐影微微落，津流脉脉斜。

野船明细火，宿雁聚圜沙。

云掩初弦月，香传小树花。

邻人有美酒，稚子夜能赊。

9．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这首诗取材于日常生活，从村舍檐影写起，以村舍周边景色和村居闲事来遣怀自娱。

B．首联下句描写渡口边的流水连绵曲折远去，动静结合，凸显了诗人孤独沉闷的心情。

C．颈联用视觉形象和嗅觉感受，描绘了一弯新月被云遮掩、缕缕花香暗传的幽美景色。

D．尾联不仅叙写了赊买邻家美酒来遣怀，而且用“夜”字与前三联的景物描写相关联。

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