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破局与重塑:增强大学生思想政治教育认同感的多维探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球化进程日益加快、信息技术迅猛发展的当今时代,大学生作为国家未来发展的中坚力量,其思想政治素养直接关系到国家和民族的前途命运。思想政治教育在大学生的成长与发展过程中占据着举足轻重的地位,它不仅承担着培养大学生正确世界观、人生观和价值观的重要使命,还肩负着引导大学生树立坚定政治信仰、增强社会责任感的关键任务。然而,目前大学生思想政治教育认同感的现状却不容乐观。
随着社会的快速发展和变革,多元文化、价值观如潮水般涌入,大学生的思想观念受到了前所未有的冲击。部分大学生在面对复杂的社会现象和
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