六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

2.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

3.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

4.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

5.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨，我们要学会宽容必须明白（??）。

A.宽容是有限度、有原则的

B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己

C.宽容意味着时时都要迁就他人

6.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（?）

A.???B.???C.

7.下面哪些行为属于尊重自己（??）。

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋

8.一个懂得宽容的人，他会（??）。

①体察他人的内心世界，诚心帮助他人

②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁

③爱憎分明，明辨是非

④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错

A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④

9.以下哪位同学是在反思（??）。

A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好

10.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（??）。

A.自卑

B.嫉妒

C.虚荣

二.填空题(共10题，共52分)

1.在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。

2.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

3.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（???）、（???）、（???）和（???）等方面。

4.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

5.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和（???）。

6.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

7.当我们思考过去的（???），并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

8.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

9.孔子说：“己所不欲，（???）。”

10.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（??）

2.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

3.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

4.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

5.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态，实施报复也是解决冲突的重要方式。（??）

6.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

7.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

8.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（??）

9.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

10.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共35分)

1.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人