《新编现代教育技术应用》课件_第三章第六节 能量滑板竞技场实验的基本操作.pptx

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能量滑板竞技场

实验的基本操作

基本介绍

教学流程

01

02

实验操作

03

01

基本介绍

基本介绍

实验器材

实验情境

基本介绍

实践操作

趣味互动

教师

学生

理解

应用

抽象知识

积极性

主动性

基本介绍

学生

基本介绍

多参数

多器材

多耗时

“能量滑板竞技场:摩擦力”实验

基本介绍

“PhET”的教学应用

教学流程

02

教学流程

课前

教学设计

互动式模拟实验文件

教师

教学流程

课中

教师

指导

文件执行方法

实验原理

实验要求

学生

教学流程

摩擦力

“PhET”实验工具

滑板运动

能量变化

教学流程

学生

自主探究

“PhET”实验工具

能量变化

教学流程

课后

交流总结

下载源代码

教师评价

自主学习

研究性学习

研究与改进

实验操作

03

实验操作

探索影响滑冰运动员动能、势能和热能的因素

感受机械能守恒定律

探究动能和速度之间的关系

比较不同参考高度下滑冰者的能量

“能量滑板竞技场:摩擦力”实验适宜采用“PhET”虚拟实验工具进行教学

课前、课中、课后

“能量滑板竞技场:摩擦力”实验操作演示

基本介绍

教学流程

实验操作

总结

1

2

3

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