教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精选答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精选答案.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.海洋的面积比陆地大,它们各占地球表面比例约为(??)。

A.3:7????B.7:3????C.5:5

2.以下关于月相变化的规律描述正确的是(??)。

A.上半月的月相从缺变圆?????B.农历十五会出现上弦月?????C.新月就是一个新的月亮

3.下图可能是(??)的月相。

A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十

4.上半月的月相变化规律是(??)。

A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆

5.一般情况下,如果连续(??)不喝水,人的生命就会受到威胁。

A.4天?????B.5天?????C.6天

6.古代一个时辰表示(??)小时。

A.1?????B.2?????C.3

7.一天中物体的影子(??)最短。

A.早晨??????B.正午??????C.傍晚

8.我们已经知道太阳比月球要大很多,但仰望天空,我们感觉它们差不多大,原因是(??)。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远,月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方,看到的东西不一样

9.地球表面陆地面积比海洋面积要(??)。

A.大????B.小?????C.一样大

10.下午2点,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子应(??)。

A.不变?????B.大于5米?????C.小于5米

二.填空题(共10题,共34分)

1.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。

2.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(???),2个小时后影子朝向(???),长度变(???)。

3.我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(???),晚上可以看到明亮的(???)。

4.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

5.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。

6.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。

7.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。

8.行进中的光被阻挡时,就形成了遮挡物的(???)。

9.地球表面的(???)面积远大于(???)面积。

10.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。

三.判断题(共10题,共20分)

1.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。(??)

2.钱塘江大潮是月球引力和喇叭状江岸共同引起。(??)

3.月球很小,离地球也很远,所以,对地球没有什么影响。(??)

4.月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。(??)

5.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。(??)

6.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。(??)

7.太阳和月亮都有月相变化。(??)

8.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的。(??)

9.“火山说”认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。(??)

10.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.影子是怎样产生的?

2.太阳的位置与影子的变化有什么关系?

3.观察地球仪,记录我们的发现。

4.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)

5.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

七.材料题(共1题,共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是“碗”,所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构,酷似地球上的火山口,四周高如山、成环状,中央有一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面,或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里,小的不过是些凹坑;直径大于1公里的环形山总数33,000多个,占月面的7-10%。最大的环形山是南极附近的贝

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