2024-2025学年度青海柴达木职业技术学院单招考试文化素质物理考试综合练习附答案详解【轻巧夺冠】.docx

青海柴达木职业技术学院单招考试文化素质物理考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、关于电阻和电阻率的说法中，正确的是（）

A．导体对电流的阻碍作用叫电阻，只有电流通过导体时才有电阻

B．将一根导线等分为两段，则半根导线的电阻、电阻率都是原来的二分之一

C．电阻率表征导体的导电性能的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关

D．电阻率没有单位

答案:C

解析:这道题考查电阻和电阻率的概念。电阻是导体对电流的阻碍作用，与是否有电流通过无关，A错误。电阻率由材料决定，与长度无关，B错误。电阻率表征导体导电性能，由材料决定且受温度影响，C正确。电阻率单位是欧姆·米，D错误。综上所述，答案选C。

2、两列火车平行地停在一站台上，过了一会，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车没有动，如以地面为参考系，上述事实说明()

A．甲车向东移动，乙车不动

B．乙车向东运动，甲车不动

C．甲车向东运动，乙车向西运动

D．甲、乙两车以相同的速度向东运动

答案:D

解析:这道题考查相对运动的知识。以地面为参考系，树木向西移动，说明甲车在向东运动。乙车乘客发现甲车没动，意味着甲、乙两车相对静止。所以甲、乙两车以相同速度向东运动。在实际情况中，相对静止的物体速度相同，由此可判断答案为D选项。

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端为S极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，只有小磁针c的指向正确。

故选C。

4、关于位移和路程，下列说法中正确的是（）

A．物体通过的路程不同，但位移可能相同

B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移

C．物体的位移为零，说明物体没有运动

D．运动物体的路程总大于位移

答案:A

解析:这道题考查位移和路程的概念。位移是初末位置的有向线段，路程是运动轨迹的长度。物体运动路径不同，路程就不同，但初末位置可能相同，位移就可能相同，A选项正确。B选项，路程不是位移，位移有方向。C选项，位移为零，物体可能运动回到了初始位置。D选项，物体做单向直线运动时，路程等于位移。综上所述，A选项符合位移和路程的概念。

5、垂直于匀强磁场放置一长为1m的通电直导线，导线中电流为2A，所受安培力大小为0.1N，则该磁场的磁感应强度大小为（）

A．0.05T

B．0.1T

C．0.2T

D．2T

答案:A

解析:这道题考查安培力的计算公式。安培力大小F=BIL，其中B是磁感应强度。已知导线长1m，电流2A，安培力0.1N，代入公式可得B=F/(IL)=0.1/(2×1)=0.05T。所以应选A选项，其他选项计算结果均不符合。

6、有位诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其“桥流水不流”中的“桥流”其选择的参考系是（??）

A．水

B．桥

C．人

D．地面

答案:A

解析:这道题考查参考系的知识。在物理学中，参考系的选择会影响物体运动状态的描述。“桥流水不流”中，以水为参考系时，桥相对于水的位置发生了变化，所以会有“桥流”的感觉。A选项水符合这种参考系的设定，B选项桥自身不能作为自身运动的参考系，C选项人在桥上走，以人作参考系不能得出“桥流”，D选项地面也无法得出“桥流”的结论。所以应选A选项。

7、在如图所示电路中，A、B是两个完全相同的灯泡，L是一个理想电感线圈（）

A．S闭合时，A始终不亮

B．S闭合时，B立即亮，然后逐渐熄灭

C．S闭合足够长时间后，B发光，而A不发光

D．S闭合足够长时间后，B不发光，而A逐渐熄灭

答案:C

解析:当S闭合时，由于L是一个理想电感线圈，所以在闭合S瞬间，L中会产生一个很大的阻抗，相当于断路，此时电源、电阻R、灯A、灯B组成闭合回路，则灯A、灯B立即亮；当S闭合足够长时间后，电路稳定，线圈中的阻抗消失，灯泡A被短路，灯A熄灭，灯B变得更亮。

故选C。

8、如图所示电路中，原先开关S闭合，电路处于稳定状态时，通过两电阻的电流大小分别为I1、I2，已知R1R2，不计线圈L的直流电阻，A为理想电流表.在某一时刻t1突然开开关S，则通过电流表的电流I随