教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及一套完整答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.发生月食时，（??）在中间。

A.太阳??????B.地球??????C.月球

2.重阳节的月相是（??）。

A.????B.????C.

3.地球的天然卫星是（??）。

A.木星??????B.金星??????C.月球

4.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（??）。

A.新月?????B.望月?????C.圆月

5.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是（??）。

A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水

6.第一个在月球上留下足迹的人是（??）的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

7.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

8.在不同历史时期，人类对地球形状的认知是不同的，如①地球是个球体；②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体；③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是（??）。

A.①②③?????B.③①②????C.②①③

9.太阳和月球的共同点是（??）。

A.都有黑子????B.都有环形山????C.都是球体

10.月球的表面有许多大大小小的：（??）。

A.环形山?????B.盆地

二.填空题(共10题，共50分)

1.月球是（???）唯一的天然（???）。

2.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的（???）。

3.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

4.上午，太阳方向在东，影子方向在（???），下午，太阳方向在（???），影子方向在（???），说明影子方向与太阳方向（???）。

5.月亮有（???）变化而太阳没有。

6.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

7.下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（???），②是（???），③是（???）。

8.在模拟实验中，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在（???）移动。

9.（???）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。

10.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的（???），木圆柱模拟的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。（??）

2.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

3.月海是海洋，里面有很多水。（??）

4.月亮实际上是反射太阳的光线。（??）

5.太阳和月亮都有月相变化。（??）

6.照射角度越低，影子越长。（??）

7.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。（??）

8.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（??）

9.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

10.除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

2.请说一说制作海报的主要流程。

3.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

4.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

5.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士