[北京]2025年北京市通州区事业单位招聘153人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[北京]2025年北京市通州区事业单位招聘153人笔试历年参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、根据最近的一项研究，一些被称为“超级老年人”的个体可以在衰老过程中仍旧保持良好的记忆，维持住大脑皮层的厚度。当研究人员观察这些“超级老年人”大脑的磁共振扫描图像时，发现他们的大脑不仅在工作能力上可以和年轻的大脑相媲美，而且看起来也和年轻的大脑很相似。研究者发现，这些人的大脑中有两个网络在衰老过程中似乎受到特殊保护而不“缩水”：一个是用于存储和回忆新摄取信息的默认模式网络，另一个是用于转移注意并发现关键细节的突显网络。研究表明，这两个区域的厚度与“超级老年人”记忆力的好坏呈正相关。

从这段文字中，可以得出：

??A：“超级老年人”是指记忆力比成年人好的老年人

??B：默认模式网络与突显网络对记忆力有很大影响

??C：良好记忆力的决定因素是大脑皮层的厚度

??D：“超级老年人”的大脑并未出现衰老的迹象

正确答案选项：B

解析：分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步。辨析选项。A项无中生有，文段只提到了“发现他们的大脑不仅在工作能力上可以和年轻的大脑相媲美，而且看起来也和年轻的大脑很相似”，但并未将“‘超级老年人’是指记忆力和年轻人的记忆力”进行比较，排除A项。B项根据最后两句可以得知，即“这些人的大脑中有两个网络在衰老过程中似乎受到特殊保护而不‘缩水’：一个是用于存储和回忆新摄取信息的默认模式网络，另一个是用于转移注意并发现关键细节的突显网络。研究表明，这两个区域的厚度与‘超级老年人’记忆力的好坏呈正相关”，B项正确。C项“良好记忆力的决定因素是大脑皮层的厚度”属于无中生有，排除C项。D项根据“这些人的大脑中有两个网络在衰老过程中……”可知，“超级老人”的大脑也是有衰老过程的，排除D项。

故本题选B。

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2、文学与绘画是相通的，而它们的变化也有类似之处。譬如《诗经》比较自由，但是经过“骚赋”“五七言古诗”到“律诗”，就极端形式化了，再由诗而词而曲，到民国以来的“新诗”，却逐渐恢复自由。绘画发展也是这样，两者都是由自然到形式，又回归自然。这是因为过于自然则缺乏________，过于形式又失之于________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：章法刻板

??B：技法呆板

??C：规范僵硬

??D：规则僵化

正确答案选项：A

解析：第一空，根据文意可知，文段把文学与绘画相比较，说明两者的发展都历经“自然—形式—自然”的过程。横线处与“自然”对应，因为太过于“自然”，所以缺少了约束，与“自然”是反义关系。A项，“章法”是指文章的组织结构，也可以指处理事情的规则和办法，与“自然”可以形成反义关系，保留。B项，“技法”是指技术和方法，与“自然”不构成反义关系，排除。C项，“规范”是指约定俗成或明文规定的标准，与“自然”构成反义关系，保留。D项，“规则”是指在形状、结构或分布上合乎一定的方式，与“自然”也可构成反义关系，保留。

第二空，根据文意可知，是因为“形式”而失去了“自然”，表达意思比“形式”要更深一层。A项，“刻板”是指处事不灵活，不能随机应变，是对“形式”的深度解释，当选。C项，“僵硬”是指不灵活，死板，与“形式”不构成递进关系，排除。D项，“僵化”一般形容思想，搭配不当，排除。

故本题选A。

【文段出处】《萤窗小语》

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3、清晨，江面上升起了薄纱般的晨雾。透过这层面纱，我们看到了江水在缓缓地流淌，这时候的长江似乎还______在睡梦中。江上的空气十分清新，我贪婪地______着新鲜的空气，心中感到无比畅快。

依次填入划横线处最恰当的一组的是：（）

??A：陶醉呼吸

??B：沉醉吸收

??C：浸润享受

??D：沉浸吮吸

正确答案选项：D

解析：第一空，A项“陶醉”表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中，文中体现不出是美梦，也就是说“很满意”体现不出，应排除。C项“浸润”指浸染熏陶，也指环境对事物的积极作用，文中依然看不出积极作用，应排除。

第二空，B项“吸收”指物体把外界的某些物质吸到内部，一般搭配营养物质，文中强调的是“空气”，故应排除。

故本题选D。

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4、问题________没有解决，________变得更严重。

填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：如果??那么

??B：因为??所以

??C：即使??也

??D：不但??反而

正确答案选项：D

解析：分析第一空和第二空。由“更”字可知，原句后半部分语义较前半部分有加强，原句前后语义形成递进关系。

辨析选项。A项“如果……那么”表假设关系，不符合语境，排除A项。B项“因为……所以”表因果关系，不