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河北省2025年高三毕业语文模拟考试测试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.执拗（niù）慰藉（jiè）炽热（zhì）长歌当哭（dàng）

B.癖好（pǐ）刹那（chà）祈祷（qí）锲而不舍（qiè）

C.拘泥（ní）胆怯（qiè）稽首（qǐ）吹毛求疵（cī）

D.字帖（tiě）绯红（fēi）模样（mú）戛然而止（jiá）

答案：B

详细解析：A项“炽热”的“炽”应读“chì”；C项“拘泥”的“泥”应读“nì”；D项“字帖”的“帖”应读“tiè”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄寥廓万户侯苍海桑田

B.安详账目明信片走投无路

C.沉缅端详挖墙角断章取义

D.震憾妨碍水龙头变本加利

答案：B

详细解析：A项“苍海桑田”应为“沧海桑田”；C项“沉缅”应为“沉湎”，“挖墙角”应为“挖墙脚”；D项“震憾”应为“震撼”，“变本加利”应为“变本加厉”。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①他的创作灵感如泉涌，常常在短时间内就______出一篇优秀的作品。

②这个问题已经______了很久，一直没有得到解决。

③我们要______团结一切可以团结的力量，共同完成这项艰巨的任务。

A.编撰争论竭力

B.编纂争执极力

C.编撰争执竭力

D.编纂争论极力

答案：A

详细解析：“编撰”指编纂、撰写，强调创作；“编纂”主要指编辑、撰述，多与资料、书籍等有关。①句说创作作品，用“编撰”合适。“争论”侧重于各执己见，互相辩论；“争执”强调双方互不相让。②句用“争论”更能体现问题讨论的状态。“竭力”指尽力地、用尽全力；“极力”着重于十分努力地。③句用“竭力”更能体现团结力量的决心。

4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在演讲中口若悬河，滔滔不绝，真是夸夸其谈啊！

B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了无数读者。

C.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

D.他的作品以其独特的风格和深刻的内涵，在文学界独树一帜。

答案：D

详细解析：A项“夸夸其谈”是贬义词，形容说话浮夸不切实际，与语境不符；B项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用于形容小说情节；C项“妄自菲薄”指过分看轻自己，不能用于对待别人。D项“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家，使用恰当。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

答案：无正确选项。

详细解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“继承”再“发扬”。

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

详细解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.①反复拟人②比喻排比③拟人

B.①排比拟人②比喻排比③比喻

C.①反复比喻②比喻排比③拟人

D.①排比比喻②比喻排比③比喻

答案：A

详细解析：①句“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步近了”把春天当作人，是拟人；②句把红的、粉的、白的分别比作火、霞、雪，同时运用了排比的修辞手法；③句“害了羞”把薄雪当作人，是拟人。

8.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。