教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含答案【黄金题型】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

2.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因

3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

5.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

6.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”

C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”

二.填空题(共6题,共26分)

1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

2.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)

3.我们的身体有很多骨头。(??)

4.测量身高时我们应该挺直后背。(??)

5.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

6.舌头能尝得出很多种味道。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共14分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.米

2.种子萌发;开花结果

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.综合运用

5.10

6.甜;咸;舌头

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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