10.1 认识民法典 课件(共22张PPT)+内嵌视频-2025年统编版道德与法治七年级下册（内嵌音频+视频）.pptxVIP

道德与法治七年级下册10.1认识民法典民法典已实行，自己管钱行不行？《熊孩子的大红包》

【第十九条】限制民事行为能力的未成年人八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。法定代理人代理或同意、追认限制民事行为能力人纯获利益压岁钱给了你们，你们管不住自己乱花怎么办呢？《熊孩子的大红包》议题一：议学情境

第十课走进民法典生活在法治社会第四单元10.1认识民法典

核心素养目标1.政治认同：通过了解民法典，深刻认识我国法治建设成就，坚定对中国特色社会主义法治道路的认同与自信。2.道德修养：明白民法典蕴含的公平、诚信等价值理念，将其融入日常生活，自觉遵守社会公德，培养道德品质。。3.法治观念：清晰掌握民法典的基本内容、重要地位，树立法律至上观念，学会运用民法典维护自身合法权益。4.责任意识：增强学生对民法典的认同感和敬畏感，引导学生树立法治意识和道德观念，自觉遵守民法典，积极践行社会主义核心价值观。教学重点：民法典的地位、作用；教学难点：民法典如何体现法治与德治相结合的治国理念；

学习导航阅读P83-85，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟）地位（怎样的法律）意义、