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[天津]2025年天津市人民法院招录聘用制书记员66人笔试历年参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、危机处理是指突如其来的一个事件爆发以后,政府怎么处理,怎么应对。危机管理则更全面,不仅包含了针对危机爆发期、持续期和消退期的处理方法,甚至包括了针对潜伏期的处理,就是当危机还没有产生的时候,政府应具有一种预警的能力,然后再具备危机处理应变的能力。根据这段文字,正确的一项是(???)。
??A:危机管理包含危机处理
??B:危机处理更关键
??C:危机处理是危机管理的核心
??D:危机管理可以预防危机事件发生
正确答案选项:A
解析:本题为细节判断题。可从题干之中提炼出正确答案。
A项,由材料中“危机管理更全面,不仅……甚至……”可以看出危机管理包含危机处理,应选。
B项,题干中未明确说明该项观点,应排除。
C项,题干中未明确说明该项观点,应排除。
D项,题干中只说明政府应具有一种预警能力,预警能力是指对危机的预测及向相关部门通知的能力,而不是预防和减少危机发生的能力。应排除。
故本题选A。
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2、在批注性鉴赏阅读中,读者可以坦然地接受来自于作品的艺术感染,也可以发现由作品所触动的更多的“象外世界”。而在这种阅读活动中之所以伴随着一种知趣与乐趣,是因为读者不是旁观者,而是参与者,与作者一道、与无数的其他读者一道对“作品”这个大件进行共同的创造。于是,读者积极地调动自己的思想认识、生活经验、艺术修养,通过联想、想象和理解,去补充和丰富与深化作品,从而对存在于作者与读者之外的那个更丰富、更博大的“作品”进行再创造和意义的再赋予。
这段文字中,没有提及作者在批注性阅读中的:
??A:主动性
??B:创造性
??C:独立性
??D:互动性
正确答案选项:C
解析:分析文段,将选项与原文一一对应。
辨析选项。C项不符合原文,无中生有,在原文中没有提到。A项符合原文,对应文段“读者积极地调动自己的思想认识、生活经验、艺术修养,通过联想、想象和理解,去补充和丰富与深化作品”,排除A项。B项符合原文,对应文段“从而对存在于作者与读者之外的那个更丰富、更博大的‘作品’进行再创造和意义的再赋予”,排除B项。D项符合原文,对应“因为读者不是旁观者,而是参与者,与作者一道、与无数的其他读者一道对‘作品’这个大件进行共同的创造”,排除D项。
故本题选C。
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3、填在横线上的句子,语序最恰当的一组是()。
我们过了江,进了车站。________,________,________,________,他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。
①他便又忙着和他们讲价钱
②行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去
③我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可
④我买票,他忙着照看行李
⑤但他终于讲定了价钱,就送我上车
??A:④①⑤②③
??B:④②①③⑤
??C:②④①⑤③
??D:②①⑤④③
正确答案选项:B
解析:对比选项②④,确定首句。文段第一句介绍已经进入车站,句②论述行李太多,句④论述“他忙着照看行李”,故应先引出行李的话题,再论述行李较多,句④应排在句②之前,排除C、D两项。
句④记述“我买票,他忙着照看行李”,句①提到“和他们讲价钱”,其中“他们”在前文内容中无指代对象,故④①无法衔接,排除A项。
故本题选B。
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4、将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一组是:
站在初春的田野上,她的眼随小路______:那里有金色的菜花,两行______桑树,尽头一口______的鱼塘。
??A:瞥去、规整的、清澈透亮
??B:瞧去、井然的、清冽可鉴
??C:望去、整齐的、水波粼粼
??D:眺去、工整的、水平如镜
正确答案选项:C
解析:第一空,分析文意可知,文段表现的是欣赏初春田野景色,可知,此处表示人物的动作是很随意的看。A项“瞥去”指短时间地大略看看,文段没有体现时间上的短暂,后文展现的菜花、桑树、鱼塘具体情况,说明也不只是大略地看,排除;
第二空,分析文意可知,横线处体现两行桑树排列的状态。C项“整齐”指有秩序、条理或大小长短相差不多,可体现文段桑树大小差不多、整齐划一的排列状态,当选;B项“井然”指秩序、条理整齐,D项“工整”指细致整齐,不潦草,主要形容书写方面,两项均不能形容桑树,排除。
第三空,代入验证,“水波粼粼”用以形容后文“鱼塘”,搭配得当,当选。
故本题选C。
【文段出处】《散步》
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5、虽然在刊物上时有应用辩证方法治疗癌症有效的报道,但大多数是在以西医疗法为主导的前提下取得的,还有少数尽管是单靠中医而治愈的,但重复使用该法却不能取得更多的
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