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浙江省杭州市钱塘区2023~2024学年五年级下数学期末学业水平测试卷
一、知识技能正确填空。(每题2分,共16分)(共8题;共16分)
1.(2分)12.05dm3=mL
2.(2分)在括号里填上合适的分数。
3.(2分)如下图,纸风车有4片扇叶。扇叶④绕点O按方向旋转°到扇叶③的位置。
4.(2分)已知a是不为0的自然数,如果a7是一个最小假分数,那么a是;如果a7是一个最大真分数,那么再添
5.(2分)若2n+1是一个奇数,则与它相邻的两个奇数分别是和。
6.(2分)用若干个同样大小的小正方体搭成的一个立体图形(都是面和面的拼摆),从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭这样的立体图形,最少需要个小正方体,最多需要个小正方体。
7.(2分)把一个5千克的西瓜平均分装在7个果盘中,每个果盘中摆放的西瓜质量占这个西瓜总质量的()(),每个果盘摆放了()()千克西瓜。
8.(2分)如下图,一个长方体正好可以横截为两个完全一样的正方体。如果这两个正方体的棱长之和比原来长方体增加了32cm,那么原来长方体的表面积是cm2;如果这两个正方体的表面积之和比原来长方体增加了32cm2,那么原来长方体的体积是cm3。
二、知识技能慎重选择。(每题2分,共16分)(共8题;共16分)
9.(2分)如果三位数的各个数位上数字的和是3,这样的三位数中是偶数的有()个。
A.2 B.3 C.4 D.5
10.(2分)一个无盖的正方体纸盒展开后,得到的图形可能是()
A. B.
C. D.
11.(2分)算式“18
A.等于0.3 B.小于0.3 C.大于13 D.大于
12.(2分)下图中,大长方形的面积都是3dm2,涂色部分表示67
A. B.
C. D.
13.(2分)五年级同学(少于100人)排队,每排人数相等且没有剩余,可以是每排12人,也可以是每排20人,还可以是每排()人。
A.18 B.16 C.15 D.9
14.(2分)如下图,甲、乙两条纸带都被遮住了一部分,露出部分的长度相等,则原来两条纸带长度比较的结果是()。
A.甲=乙 B.甲乙 C.甲乙 D.无法确定
15.(2分)下面几组信息的数据统计,适合用复式折线统计图表示的是()。
A.五(1)班和五(2)班同学的植树棵树情况
B.沙沙几次数学测试的成绩变化情况
C.五(3)班同学喜欢喝甲、乙、丙三种品牌牛奶的人数情况
D.新华商场2024年1~6月两种不同品牌空调的销量情况
16.(2分)抽取7张光盘用于检测,其中6张光盘质量均相等,另1张质量不同,不知是轻了还是重了。下图中,称一次就能找到那张质量不同的光盘的是()。
A. B.
C. D.
三、知识技能仔细计算。(共24分)(共3题;共24分)
17.(6分)直接写出得数。
0.13=
833
1?1
25
710
710
18.(12分)计算下面各题,能简算的要简算。
①1623
③45
19.(6分)解方程。(每题3分,共6分)
①13
四、知识技能规范操作。(共4分)(共2题;共4分)
20.(2分)将几个同样大小的小正方体搭成一个立体图形,如下左图是从上面看到的图形(每个小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数)。请在右边的方格图中,分别画出该立体图形从前面和左面看到的图形。
21.(2分)在下面的方格图中,画出将图形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形B。
五、数学思考(20分)(共8题;共20分)
22.(2分)若M÷N=15(M、N均为自然数),则M和N的最小公倍数是
23.(2分)有这样一个著名的数学猜想:“任意一个大于2的偶数,都可以表示为两个质数的和。”如:4=2+2,6=3+3,8=5+3,10=7+3,12=7+5……如果要符合这个猜想,那么20=。
24.(2分)下图中,正方体玻璃缸从里面量棱长是1dm。根据表中信息可知,这块石头的体积是cm3。
将玻璃缸注满水
往缸里放一块石头,石头被水完全浸没
取出石头后,缸里的水深6cm
25.(2分)下面图形绕各自中心点旋转180°后,能与原来图形完全重合的是()
A. B.
C. D.
26.(2分)“司马光砸缸”是我们熟知的故事,情节是:水缸里原来有一部分水(未满),玩耍的儿童不小心落入水缸中,水已没过儿童头顶。同伴们除了大声呼救毫无办法。此时,司马光急中生智,举起石头砸破水缸,水流出以后,儿童得救。下面各图中,比较符合“司马光砸缸”故事情节的是()。
A. B.
C. D.
27.(2分
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