12月卫生学模拟习题含答案(附解析).docx

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12月卫生学模拟习题含答案(附解析)

一、单选题(共60题,每题1分,共60分)

1.以下属于学前儿童形态指标内容的是()。

A、脉搏

B、心率

C、身高

D、肺活量

正确答案:C

答案解析:考点:2.5了解学前儿童生长发育的评价指标

2.自我意识是主体对自己及自己与客观世界关系的意识、自我意识在()的形成中起着关键的作用

A、性格

B、人格

C、个性

D、气质

正确答案:A

3.关于婴幼儿呼吸系统特点的叙述,正确的是()

A、呼吸频率慢

B、声带不够坚韧

C、鼻咽部的细菌不易侵入中耳

D、声带坚韧

正确答案:B

答案解析:婴幼儿呼吸系统特点包括呼吸频率较快;声带不够坚韧;鼻咽部的细菌容易通过咽鼓管侵入中耳。所以选项A呼吸频率慢、选项C鼻咽部的细菌不易侵入中耳、选项D声带坚韧均错误,正确答案是B。

4.手足口病的主要症状是()

A、患儿口腔内颊部、手心、足心等部位出现灰白色小疱疹或红色丘疹

B、患儿发病第四天开始出现玫瑰红斑丘疹,大小形状不一,从耳后开始蔓延及全身

C、患儿发病后24小时出现皮疹,皮疹从耳后、颈部蔓延到全身、皮疹似寒冷时的鸡皮疙瘩

D、患儿发病1~2天后,从头皮、面部延及躯干、四肢出现皮疹,且有向心性特点

正确答案:A

答案解析:手足口病主要症状为患儿口腔内颊部、手心、足心等部位出现灰白色小疱疹或红色丘疹。B选项描述的是幼儿急疹的症状,热退疹出,皮疹从耳后开始蔓延及全身。C选项描述的可能是风疹等疾病症状,一般先有低热或中度发热、头痛、食欲减退、疲倦、乏力及咳嗽、打喷嚏、流涕、咽痛、结膜充血等轻微上呼吸道症状,发热1~2天后出现皮疹,先从面颈部开始,24小时内蔓延到全身,皮疹为稀疏的红色斑丘疹,疹间皮肤正常,类似“鸡皮疙瘩”。D选项描述的是水痘症状,皮疹首先见于头皮、面部或躯干,最初为红色斑疹,后变为丘疹并发展为疱疹,呈向心性分布。

5.一且患儿的呼吸、心跳发生严重障碍时,应立即()

A、拔打110

B、进行人工心肺复苏

C、掐人中穴

D、唤醒患儿

正确答案:B

答案解析:当患儿呼吸、心跳发生严重障碍时,立即进行人工心肺复苏是最为关键和紧急的措施,能够在专业急救人员到来之前维持患儿生命体征。唤醒患儿无法解决呼吸心跳严重障碍问题;掐人中穴对呼吸心跳严重障碍效果有限;拨打110不是针对这种紧急医疗状况的首要措施,首要应进行现场急救如人工心肺复苏。

6.()能促进钙和磷的吸收。

A、维生素A

B、维生素B

C、维生素C

D、维生素D

正确答案:D

答案解析:维生素D能增进人体对钙、磷的吸收和利用,促进骨骼和牙齿的生长。考点:了解学前儿童所需六大营养素之一维生素D的生理功能

7.个体的心理健康状态是在与他人的()中表现出来的、

A、交往

B、谈话

C、游戏

D、相处

正确答案:A

答案解析:个体的心理健康状态是在与他人的交往中表现出来的。交往是人与人之间互动、交流的过程,通过交往能展现个体的心理特质、情绪状态、人际关系处理能力等多方面的心理健康状况。谈话只是交往中的一种形式,相对比较片面;游戏也是交往的一种活动类型,但表述不够全面;相处概念较为宽泛,交往更能准确体现心理健康状态展现的途径。所以选A。心理健康状态的外在表现与个体和他人之间的互动紧密相关,交往涵盖了多种形式和层面的互动,能全面反映个体在心理方面的情况。

8.机体在生长发育中,()系统在幼儿时期发育得最缓慢,到青春期迅速发育并达到成人水平

A、神经

B、生殖

C、内分泌

D、排泄

正确答案:B

答案解析:在幼儿时期,生殖系统发育缓慢,进入青春期后,生殖系统迅速发育并逐渐达到成人水平。排泄系统在幼儿期发育也有一定进展但不是最缓慢的;神经系统在幼儿期已较为发达并持续发展;内分泌系统在幼儿期也在不断发育完善,并非发育最缓慢的。所以在生长发育中,生殖系统在幼儿时期发育得最缓慢,到青春期迅速发育并达到成人水平。

9.下列不是学前儿童缺钙的主要症状是()

A、体重超常

B、烦躁爱哭

C、囟门晚闭

D、串珠肋

正确答案:A

答案解析:学前儿童缺钙可能出现囟门晚闭、烦躁爱哭、串珠肋等症状。体重超常并不是缺钙的典型症状,一般与营养过剩、运动量不足等多种因素有关。

10.幼儿血液中含()较多,含()较少,因此,幼儿出血时血液凝固得较慢

A、水分,凝血物质

B、水分,红细胞

C、凝血物质,水分

D、凝血物质,红细胞

正确答案:A

11.下列关于学前儿童心理健康的说法,错误的是()

A、学前儿童心理健康是动态的

B、学前儿童心理健康是静态的

C、衡量学前儿童心理是否健康,不能简单依据某些特征来进行判断

D、心理健康的学前儿童也可能存在某一方面的不足

正确答案:B

答案解析:学前儿童心理健康是动态的,不是静态的。心理健康的标准是相对的,衡量学前儿童心

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