2024-2025学年浙江工商职业技术学院单招考试文化素质物理高分题库(名校卷)附答案详解.docx

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浙江工商职业技术学院单招考试文化素质物理高分题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、下面属于电磁感应现象的是()

A.通电导体周围产生磁场

B.磁场对感应电流发生作用,阻碍导体运动

C.由于导体自身电流发生变化,而导体中产生自感电动势

D.电荷在磁场中定向移动形成电流

答案:C

解析:这道题考查电磁感应现象的知识。电磁感应是指因磁通量变化产生感应电动势的现象。选项A是电流的磁效应;选项B是电磁力的作用;选项D是电流在磁场中的定向移动。而选项C中导体自身电流变化产生自感电动势,属于电磁感应现象。

2、如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的水,用湿润的手指以相同的方式分别沿四个被扣边缘摩擦,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的()

A.音调

B.振幅

C.音色

D.响度

答案:A

解析:用大小相同的力敲击四个玻璃杯,说明发出声音的响度基本相同;而由于杯内水的体积不同,导致玻璃杯的振动快慢不同,水少的玻璃杯振动快,振动的快慢影响声音的音调,故发出声音不同是音调不同;故选A

3、如图所示,被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球.若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G,则G的两个分力的方向分别是图中的()

A.1和4

B.3和4

C.2和4

D.3和2

答案:B

解析:小球重力产生两个效果,一是使绳子拉伸,二是使斜面受压,故应按此两个方向分解,分别是3和4,故B正确,ACD错误.

故选:B.

4、斜坡式自动扶梯将质量为60kg的张明从地面送到4m高的二楼,g取10m/s2在此过程中,张明所受重力做功与张明的重力势能变化,下列说法正确的是()

A.重力做功为-2400J,重力势能增加了2400J

B.重力做功为2400J,重力势能增加了2400J

C.重力做功为-2400J,重力势能减少了2400J

D.重力做功为2400J,重力势能减少了2400J

答案:A

解析:这道题考查重力做功和重力势能变化的知识。重力做功与路径无关,只与初末位置高度差有关。张明升高4m,重力方向竖直向下,位移向上,重力做功为-mgh=-60×10×4=-2400J。重力做负功,重力势能增加,增加量为2400J,所以答案是A。

5、下列情况不属于机械运动的是()

A.行驶的自行车

B.浮动的白云

C.骏马奔腾

D.鲜花怒放

答案:D

解析:这道题考查对机械运动概念的理解。机械运动是指物体位置的变化。行驶的自行车、浮动的白云、骏马奔腾,其物体位置都发生了改变。而鲜花怒放是生物的生长过程,不是物体位置的变化。所以答案选D,它不属于机械运动。

6、一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中F1对物体做功-6J,F2对物体做功8J,则F1和F2的合力做功为()

A.2J

B.6J

C.10J

D.14J

答案:A

解析:这道题考查合力做功的计算。功是标量,合力做功等于各分力做功的代数和。F1做功-6J,F2做功8J,两者相加可得合力做功为2J。选项A正确。合力做功取决于各力做功的数值,而非力的方向,直接计算数值之和即可得出答案。

7、如图所示,轻弹簧的劲度系数k=200N/m,当弹簧的两端各受20N拉力F的作用时(在弹性限度内)弹簧处于平衡,那么下列说法正确的是()

A.弹簧所受的合力为40N

B.该弹簧伸长5cm

C.该弹簧伸长10cm

D.该弹簧伸长20cm

答案:C

解析:A:弹簧的两端各受20N拉力F的作用时弹簧处于平衡,弹簧所受的合力为0。A项错误。

BCD:弹簧弹力为20N,则据F=kx得,弹簧的伸长量x=F/k=20/200m=0.10m。C项正确,BD两项错误。

故答案为:C

8、关于电源的电动势和内阻,下列说法正确的是()

A.电源电动势越大,储存的电能越多

B.电源内部非静电力做功越多,电动势越大

C.电源的电动势与电源的形状大小有关

D.电源电动势大小与内阻无关

答案:D

解析:这道题考查电源电动势和内阻的知识。电动势反映电源将其他形式能转化为电能的本领,其大小与内阻无关。电能的储存量取决于电源的容量,而非电动势大小,A错误。电动势取决于电源自身性质,非静电力做功多少

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