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信息素养教育课程
演讲人：
日期:
CONTENTS
目录
01
课程定位与目标
02
基础能力框架
03
教学模块设计
04
实践教学方法
05
教学评价体系
06
课程持续发展
01
课程定位与目标
信息时代教育需求
信息素养成为核心素质
信息时代背景下，信息素养已成为人们重要的核心素质之一，对于个人和社会的发展至关重要。
数字化技能需求增加
信息素养与学科融合
随着数字化技术的快速发展，各种数字化工具、平台和资源在教育领域广泛应用，信息素养已成为数字化时代的基本要求。
信息素养不仅仅是信息技能的掌握，更是与各个学科融合，形成新的教学模式和学习方式。
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3
核心能力培养方向
信息获
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