探究平抛运动规律实验（原卷版）-2023高考物理一轮复习.pdfVIP

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第四章抛体运动

专题22探究平抛运动规律验

第一部分知识点精讲

1.验目的

(1)用验方法描出平抛运动的轨迹。

(2)探究平抛运动竖直方向和水平方向运动的特点。

2.验原理

用频闪照相的方法或研究平抛运动的验装置得出小球做平抛运动的不同时刻的位置,

用平滑曲线连接各位置，得到小球做平抛运动的轨迹。以小球平抛的起点为坐标原点，沿水

平方向和竖直向下的方向建立直角坐标系，根据各点坐标数据研究小球在水平方向和竖直方

向的运动规律。

3.验器材

(1)频闪照相机、铅笔、刻度尺、三角板。

(2)平抛验装置、小钢球、白纸、复写纸、铅笔、刻度尺、三角板。

4.进行试验

方案一：频闪照相法：

图1

(1)验现象：利用频闪照相机得到物体做平抛运动与自由落体运动对比的频闪照片如

图1所示。

(2)现象分析：

①在竖直方向上，两种运动经过相等的时间，下落相同的高度，即在竖直方向上的运动

是相同的，都是自由落体运动；

②在水平方向上，平抛运动在通过相等的时间内前进的距离相同，即水平方向上的运动

是匀速直线运动。

(3)理论分析：

①水平方向：初速度为。o,物体不受力，即F=0,物体由于惯性而做匀速直线运动。

②竖直方向：初速度为零，物体只受重力作用，即4=，咫，a=g,物体做自由落体运

动。

方案二：分别研究水平和竖直方向分运动规律

步骤1:探究平抛运动竖直分运动的特点

(1)如图2所示，用小锤击打弹性金属片后，A球做上运动；同时B球被释放，

做.自由落体运动观察两球的运动轨迹,听它们落地的声音。

(2)分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度，即改变A球的初速度，发现两球—

仍同时落地，说明平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动。

步骤2：探究平抛运动水平分运动的特点

1.装置和验

(1)如图3所示，安装验装置，使斜槽M末端.水平一，使固定的背板竖直，并将一

张白纸和复写纸固定在背板上，N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。

(2)让钢球从斜槽上某一高度滚下，从末端飞出后做平抛运动，使小球的轨迹与背板平

行。钢球落到倾斜的挡板N上，挤压复写纸，在白纸上留下印迹。

(3)上下调节挡板N,进行多次验，每次使钢球从斜槽上一回二_(选填“同一”或“不

同”)位置由静止滚下，在白纸上记录钢球所经过的多个位置。

(4)以斜槽水平末端端口处小球球心在白纸上的投影点为坐标原点0,过。点画出竖直

的y轴和水平的x轴。

(5)取下坐标纸，用平滑的曲线把这些印迹连接起来，得到钢做平抛运动的轨迹。

(6)根据钢在竖直方向是自由落体运动的特点，在轨迹上取竖直位移为y、4y、9y…的

点，即各点之间的时间间隔相等，测量这些点之间的水平位移，确定水平方向分运动特

点。

(7)结论：平抛运动在相等时间内水平方向_位移相等一，平抛运动水平方向为—匀速

直线运动

2.注意事项

(1)实验中必须调整斜槽末端的切线.水平一，使小做平抛运动(调节方法：将小放

在斜槽末端水平部分，若小静止，则斜槽末端水平)。

(2)背板必须处于竖直面内,固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否

(3)小每次必须从斜槽上一同一位置.由静止释放,这样可以使小每次的轨迹相同。

(4)坐标原点不是槽口的端点，应是小出槽口时小