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江苏省常熟市2024-2025学年七年级下学期期末质量监测历史卷
(满分50分,时间50分钟)
一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)
1“
.学者评价隋炀帝我始终承认隋炀帝是大暴君,只是,暴君不是昏君,隋炀帝虽然无德,
”“”
但是有功。下列史实能体现其功的是()
ABCD
.灭陈朝统一全国.开通大运河.三征辽东.开凿灵渠
2.由下列信息可知,两处工程都()
隋朝大运河利
都江堰利用地用了黄河南北
势和河道建造水流的自然地
而成,发挥出形趋势,贯通
防洪、灌溉、了不同水系之
水运等作用,间的水路交
使成都平原成通,成为连接
为“天府之富庶经济地区
国”。与国都的纽
都江堰示意图隋朝大运河示意图带。
A.见证了古代劳动人民的智慧B.便利了南北经济文化的交流
C.缓和了尖锐复杂的社会矛盾D.奠定了国家统一的物质基础
3“
.《中华文明史》指出,科举制度的实施,打破了世家大族的垄断,使得更多平民子弟通
”
过考试进入官僚体系,从而改变了官员队伍的构成。这表明科举制度()
A.提升了武官的政治地位B.彻底了消除社会等级差异
C.促进了社会阶层的流动D.加强了中央对地方的控制
4.唐朝专设的国家最高学府和教育行政机构是国子监,下设中央六学。地方既设有专门学
官负责的府学等,也广泛存在民间私塾与私人讲学。这体现了唐朝()
ABCD
.中央学府的权威.地方私学的诞生.民间讲学的兴起.教育事业的发展
5.在中国古代历史长河中,曾多次出现国家统一、社会稳定、经济繁荣、文化昌明的盛世
“”“”“”
局面。作为其中的代表,文景之治贞观之治开元盛世出现的共同原因之一是()
A.儒学正统地位的确立B.科举制度的完善
C.经济重心的逐渐南移D.民本思想的践行
6.唐朝科举考试科目多元,考治国方略、儒家经典、诗赋策论、律令、数学历法等,其中
进士科成为士人进阶的核心路径。常科实行解试、省试两级选拔,武则天时期进一步增设武
举和殿试。结合材料信息,唐朝科举制的一系列举措旨在()
A.通过多元科目与多层选拔拓宽选
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