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六年级语文
(时间:90分钟,满分100分)
题号
日积月累
开卷有益
妙笔生花
总分
得分
一、日积月累。(40分)
1、抄写诗句，要写得美观、规范。(2分)
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
2、根据语境，看拼音写字词。(4分)
鲁滨逊在荒岛上有些jìmò(),他就翻看那一本shūjí(),并与狗聊天。他用理智kòngzhì()着自己的情绪，想着虽然船倾覆了，但是自己没有受到野兽的xíjī()，心里稍微舒服些。
3、下列各句加点的成语运用恰当的一项是()(2分)
A.人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
B.这家饭店的环境又脏又乱，简直令人叹为观止。
C.他们很疼爱儿子，儿子也孝敬他们，一家人相敬如宾，其乐融融。
D.那天，我与好友在车站告别后，两人就南辕北辙，各奔东西了。
4、下列各项中加点字意思不相同的一项是()(2分)
A.虽与之俱学 声泪俱下 B.快走踏清秋 走马观花
C.弗若之矣 自愧弗如 D.孰为汝多知乎见微知著
5、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
B.看着眼前的毕业照，不由想起六年来和同学们一起春游，一起劳动，一起上课。
C.暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。
D.通过这次活动，我们受到了很好的教育。
6、把合适的分句依次填入句子中的横线上。(填序号)(4分)
幸福是什么?幸福就是“”的牵挂；幸福就是“”的闲适；幸福就是“”的收获：幸福就是“”的祝愿。
①临行密密缝，意恐迟迟归 ②春种一粒粟，秋收万颗子
③采菊东篱下，悠然见南山 ④但愿人长久，千里共婵娟
7、句子综合训练。(6分)
(1)仿照例句，从备选词语中选择一个，发挥想象，写句子。
示例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
备选词：喜欢讨厌安静喧闹
(2)选择“写作业”这个情境，就“心情好”这种状态写几句话。
(3)真情流露。(每句恰当引用名言警句或古诗)
又是一年毕业季，铺开洁白的信笺，对老师的感恩之情从笔端汩汩流淌：；未来可期，对同学的祝福跃然纸上，。
8、课本知识回顾。(8分)
(1)词是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的词牌，例如“沁园春”，我还知道的词牌名有、。
(2)我忘不了小学六年的点点滴滴，当我贪玩时，老师教育我：“，老大徒伤悲！”当我遇到困难时，老师鼓励我：“，任而东西南北风。”
(3)《送元二使安西》是唐代诗人王维写的一首送别诗，诗中“，”写出了诗人与朋友的离别之情。
(4)我们要正确对待别人的意见或建议，不能一味的抵触，因为“,。”
9、整本书阅读。(4分)
请读一读下面内容，猜书名，填一填。
这是苏联自传体小说中里程碑式的作品，它更像一幅色彩斑斓的油画，还原了一个时代，一个家庭里的一段生活。
《_____》
这是全世界最受欢迎的故事之一，也是美国现代文学的源头。它以儿童的视角、幽默风趣的表达让读者认识了一个富有冒险精神、不堪忍受束缚的男孩，感受到了满满的童真童趣。
《__________》
10、综合性学习。(6分)
六年级(2)班开展了以“奋斗的历程”为主题的语文综合性学习活动。请你参与其中，完成相关练习。
(1)活动一：开展阅读分享
分享时，同学们先交流了自己阅读红色经典书籍的方法，请你也加入其中，补充阅读方法。
晴晴：阅读时，我会查找相关资料，加深
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