六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷及完整答案(必刷).docxVIP

六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷及完整答案(必刷).docx

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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪些表现属于“尊重自己”?(??)

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

2.在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,(??)。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

3.赞美他人(??)。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

4.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有(??)。

①用便签记录并贴在醒目的位置

②通过日记记录自己的反思结果

③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象

A.①②③?????B.①②?????C.②③

5.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。

①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”

②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

6.以下说法不正确的是(??)。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

7.宽容在生活中的作用不包括(??)。

A.静心

B.包容

C.礼让

D.自私

8.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(??)。

A.韩愈

B.李白

C.苏轼

D.陆游

9.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

10.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。

A.综合大家的意见,才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见,才能集思广益

二.填空题(共10题,共48分)

1.(???)是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。

2.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。

3.反思是一种(???)活动,是自我完善的一种方式。

4.我国宪法明确规定,公民的(?????)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(?????)要求,也是(?????)要求。

5.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。

6.宽容是有限度、有(???)的。

7.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。

8.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。

9.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们(???)、分析和(???)过去。

10.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

2.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(??)

3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)

4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(?)

5.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(??)

6.尊重他人仅是道德层面的体现。(??)

7.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)

8.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)

9.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(??)

10.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题,共28分)

1.尊重他

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