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辽宁铁道职业技术学院单招《语文》能力检测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题80分)
一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)
1、下列没有错别字的一组是()
A.经营调度成王败寇踌躇满志战战兢兢
B.笔管条直抱残守阕顾盼神飞扬扬大观
C.冠冕堂皇重震雄风稍纵即失天网恢恢
D.雷霆轰鸣疑窦释然因地致宜孜孜不倦
答案:A
解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项中没有错别字。B选项“抱残守阕”应为“抱残守缺”;C选项“重震雄风”应为“重振雄风”,“稍纵即失”应为“稍纵即逝”;D选项“因地致宜”应为“因地制宜”。所以应选A选项。平时要注重积累常见易错字,才能准确判断。
2、中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,______。填入横线处,表达效果最好的一项是()
A.变成了一颗晶莹的珍珠
B.就像一颗晶莹的珍珠
C.就是一颗晶莹的珍珠
D.俨然是一颗晶莹的珍珠
答案:A
解析:这道题考查语言表达效果。在文学创作中,“变成”更能生动展现从眼泪到珍珠的动态变化过程。B选项“就像”侧重相似性;C选项“就是”语气较平淡;D选项“俨然是”有好像、仿佛之意。综合比较,“变成了一颗晶莹的珍珠”最能体现出这一奇妙的转变,使表达更具动态和魅力。
3、下列对联,最不适合用于校庆的一项是()
A.贵客盈门皆欢笑,共赏百年佳绩;嘉宾满座齐畅谈,同庆不尽辉煌。
B.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
C.胜友如云,举隆仪,同聚庆功会,不亦乐乎;涉园成趣,挥彩笔,再描育才图,诚为壮哉。
D.一百八十年辛苦耕耘迎来满园桃李艳;六万五千日呕心教诲输送全国桑梓英。
答案:B
解析:这道题考查对联在校庆情境中的适用性。校庆通常强调学校的成就和欢乐氛围。A选项描绘了宾客同庆佳绩与辉煌;C选项体现了校庆的聚会和对未来的展望;D选项突出了学校长时间的耕耘和育人成果。而B选项强调读书与关心世事,与校庆主题关联不大,所以最不适合用于校庆。
4、《活着》的作者是()
A.巴金
B.余华
C.老舍
D.莫言
答案:B
解析:这道题考查对文学作品《活着》作者的了解。在当代文学领域,余华以其独特的写作风格和深刻的主题刻画而闻名。《活着》是余华的代表作之一,展现了深刻的人生思考。选项A巴金、C老舍、D莫言,均不是《活着》的作者,所以答案是B余华。
5、明代大文人徐渭写过一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书,到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了,以此来告诫我们要珍惜大好时光,努力读书。其中的“好”字正确的读法是()
A.好(hào)读书不好(hào)读书,好(hǎo)读书不好(hǎo)读书。
B.好(hào)读书不好(hǎo)读书,好(hǎo)读书不好(hào)读书。
C.好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不好(hǎo)读书。
D.好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。
答案:C
解析:这道题考查对多音字“好”在不同语境中的读音理解。在“好(hǎo)读书不好(hào)读书”中,年轻时有良好条件读书却不爱好;“好(hào)读书不好(hǎo)读书”指晚年爱好读书但条件不好了。根据对联意思及语境,C选项的读音符合,能准确表达出珍惜时光读书的含义。
6、战略管理过程一般包括战略设计和选择、政策________、指导战略实施等重要阶段
A.制定
B.制订
C.制作
D.制造
答案:A
解析:这道题考查词语的运用。“制定”侧重于定出(法律、规程、政策等);“制订”侧重于创制拟定;“制作”侧重于制造;“制造”侧重于把原材料加工成适用的产品。战略管理中的“政策”需要定出明确的内容,用“制定”更恰当。所以应选A选项。
7、下列各组句子中,加【】的字意思相同的一组是()
A.前未到匈奴陈二里【所】;不如早为之【所】,无使滋蔓
B.与尔三矢,尔其【无】忘乃父之志;王【无】罪岁,斯天下之民至焉
C.然虏【卒】犯之;为【卒】三年
D.大道之行也,天下【为】公;乃庄公即位,【为】之请制
答案:B
解析:这道题考查对文言文中字词含义的理解。
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