广西壮族自治区来宾市2024-2025学年八年级下学期段考数学试卷(含解析).docxVIP

广西壮族自治区来宾市2024-2025学年八年级下学期段考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列选项中的三条长度的线段首尾顺次连接能围成一个直角三角形的是（???）

A．，， B．，，

C．，， D．，，

2．中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，如图四幅作品分别代表“立春”“立夏”“芒种”“大雪”，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（???）

A． B． C． D．

3．为迎接新年的到来，同学们做了许多拉花布置教室，准备召开新年晚会，小刘搬来一架高2.5米的木梯，准备把拉花挂到2.4米高的墙上，则梯脚与墙角距离应为（）

A．0.7米 B．0.8米 C．0.9米 D．1.0米

4．如图，机器人从点出发朝正东方向走了，到达点，记为第1次行走；接着，在点处沿逆时针方向旋转后向前走到达，记为第2次行走；再在点处沿逆时针方向旋转后向前走到达点，记为第3次行走，……，以此类推，该机器人从出发到第一次回到出发点时所走过的路程为（???）．

A． B． C． D．

5．如图，在中，用直尺和圆规作的平分线，若，则的长是（）

A． B． C． D．

6．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=cm，则AB边上的中线为（）

A．1cm B．2cm C．1.5cm D．cm

7．如图，在中，平分，交于点，，．则的周长为（???）

A． B． C． D．

8．已知直角三角形两边的长为3和4，则此三角形的周长为（）

A．12 B．7+ C．12或7+ D．以上都不对

9．如图所示，将一根的筷子，置于底面直径为，高的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长度，则h的取值范围是（????）

A． B． C． D．

10．如图，平行四边形中，，为锐角，要在对角线上找点，使四边形为平行四边形，现有图中的甲、乙两种方案，则正确的方案（????）

A．甲是 B．乙是 C．甲、乙都不是 D．甲、乙都是

11．如图，在中，，，平分交于，于，厘米，则的周长是（???）厘米．

A． B．6 C． D．12

12．如图，在中，，，，点为中点，以，为边作平行四边形，则的长为（???）

A．16 B．12 C．8 D．6

二、填空题

13．如果一个多边形的内角和与外角和相等，那么这个多边形的边数是．

14．如图，在中，对角线、相交于点，若，，，则度．

15．如图所示，DE为△ABC的中位线，点F在DE上，且∠AFB＝90°，若AB＝6，BC＝10，则EF的长为．

16．如图，图1是北京国际数学家大会的会标，它取材于我国古代数学家赵爽的“弦图”，是由四个全等的直角三角形拼成．若图1中大正方形的面积为22，小正方形的面积为2，现将这四个直角三角形拼成图2，则图2中大正方形的面积为．

三、解答题

17．如图，在方格网中已知和点，且的三个顶点、、和点都在方格点上，请完成以下作图．

(1)请在左图的方格网中画出，使得和关于点成中心对称；

(2)请在右图的方格网中标出所有使以点，，，为顶点的四边形是平行四边形的点．

18．已知：如图，在四边形中，，过点作于，于且．

(1)求证：平分；

(2)若，，求的长．

19．如图，某港口位于东西方向的海岸线上，两艘轮船、同时离开港口，各自沿一固定方向航行，轮船每小时航行20海里，轮船每小时航行15海里，它们离开港口两小时后相距50海里．已知轮船沿东北方向航行．（东北方向即北偏东方向）

(1)请判断轮船沿哪个方向航行，并说明理由；

(2)若两艘轮船航行的速度和方向都不变，再继续航行2小时两船相距多少海里？

20．如图，在中，，是过点的直线，点、在的两侧，于，于点，且．

(1)求证：；

(2)若，，请求出的长．

21．【阅读理解】

【阅读】如图1，用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，叫做平面图形的镶嵌．

【解决问题】我们经常见到如图2那样的地面，它们分别是全用正方形或全用正六边形材料铺成的，这样形状的材料能铺成平整、无空隙的地面．

(1)像这样铺地面，能否全用正五边形的材料？为什么？

(2)现有四种地砖，它们的形状分别是正三角形、正方形、正六边形、正八边形，且它们的边长都相等，同时选择其中两种地砖密铺成平整、无空隙的地面，选择的方式有（???）

A．2种????B．3种????C．4种????D．5种

(3)【理解应用】用三块正多边形木板铺地面，拼在一起并相交于一点的各边完全吻合，若其中有两个正五边形，则第三个正多边形的边数是多少？

22．如图，在中，点、分别是、的中点，连接，过点作交的延长线于点