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部编版六年级语文专项复习题（六）

口语交际、综合性学习与习作

一、口语交际。

1.明明这个周六想与同学们一起去体育馆观看全市小学乒乓球

比赛，为自己的好朋友涵涵加油。可是他担心妈妈不让他去。请你

帮助明明，用充足的理由说服妈妈，把自己的观点表达清楚。

2.元旦快到了，同学们想举办一次“迎元旦联欢会”，可是担心

班主任冯老师不答应Q同学们商量后决定派班长去说服冯老师，请

你结合语境，代替班长补全下面的对话。

班长：___________________________________________________

冯老师：什么事呀？请说吧。

班长：___________________________________________________

冯老师：嗯，活动很有意义，不过我担心会影响你们的学习。

班长：冯老师：可是，这种活动组织一次多麻烦呀！从编排节

目到培训主持人，得耗费大量的时间，老师担心你们难以完成任

务。

班长：___________________________________________________

冯老师：既然这样，我就答应你们了。好好干！

班长：谢谢老师！

3.六2（）班开展了“聊聊书法”的口语交际活动。请你也为这

次活动准备材料吧，选一个你喜欢的书法家，完成下面表格。

书法家时代擅长书体代表作品

4.大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界

吧。

刘一飞：听到“轰降降”的雷声.我仿，弗听见

。赵纯：听到,我仿佛听见几个孩子

在快乐地交谈。鲁水：听到,我仿佛听见

_____________________________________________________________________________________0

5、关于班级公约，下列说法错误的一项是()

A.班级公约一定要具体，便于落实。

B.班级公约应根据班级实际情况制定。

C.班级公约只能针对学习、纪律、卫三方面制定。

D.班级公约形成后，全班每个同学都应该自觉遵守。

6.人行道上，一个孩子在前面有说有笑，蹦蹦跳跳地走着，一位

老人背着书包呼哧呼哧，三步并作两步地跟在后面看到这样的情

景，你有什么想法？把它写下来。

7.搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新成

立的读书小组的活动安排，作为小组成员的你，请参与下列活动。

生活中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它

们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。

(1)他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。()

(2)他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。

()

(3)他很小学习书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头

中，就迫不及待地读了。()

(4)他少年时痴迷读书，曾在梦中看到所用之笔开花，后来果

然“斗酒诗百篇,()

A.匡衡B.陶渊明C.李白D.王羲之