2024学年广东省汕尾市国家公务员公共基础知识预测试题(含答案).docxVIP

2024学年广东省汕尾市国家公务员公共基础知识预测试题(含答案)

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.哲学的基本问题是（）

A.物质和意识的辩证关系问题

B.辩证法和形而上学的关系问题

C.思维和存在的关系问题

D.实践和认识的关系问题

答案：C。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。A选项物质和意识的辩证关系问题是马克思主义哲学对物质和意识关系的科学阐述，并非哲学基本问题。B选项辩证法和形而上学的关系问题是关于世界状态的两种不同观点的关系。D选项实践和认识的关系问题是认识论的核心问题。

2.马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A.古希腊罗马哲学

B.德国古典哲学

C.17世纪英国哲学

D.18世纪法国哲学

答案：B。马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。古希腊罗马哲学是西方哲学的源头，为后来哲学发展奠定基础，但不是马克思主义哲学直接理论来源。17世纪英国哲学和18世纪法国哲学也对哲学发展有重要贡献，但不是马克思主义哲学直接借鉴的理论。

3.物质的唯一特性是（）

A.运动性

B.客观实在性

C.可知性

D.矛盾性

答案：B。物质的唯一特性是客观实在性，它不依赖于人的意识而存在。运动性是物质的根本属性，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。可知性是说物质是可以被人们所认识的，但不是物质的唯一特性。矛盾性是事物发展的动力和源泉，并非物质的特性。

4.意识是人脑的机能，是说（）

A.意识是人脑自生的

B.意识是人脑的分泌物

C.人脑是意识的源泉

D.人脑是意识的物质器官

答案：D。意识是人脑的机能，意味着人脑是意识的物质器官，意识的产生离不开人脑。意识不是人脑自生的，它是客观世界的主观映象，来源于客观世界。意识也不是人脑的分泌物，这种说法混淆了意识和物质的本质区别。人脑只是产生意识的生理基础，客观世界才是意识的源泉。

5.唯物辩证法的总特征是（）

A.联系和发展的观点

B.对立统一的观点

C.质量互变的观点

D.否定之否定的观点

答案：A。唯物辩证法的总特征是联系和发展的观点。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，揭示了事物发展的动力和源泉。质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。

6.矛盾的基本属性是（）

A.普遍性和特殊性

B.斗争性和同一性

C.绝对性和相对性

D.变动性和稳定性

答案：B。矛盾的基本属性是斗争性和同一性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。普遍性和特殊性是矛盾的辩证关系原理的内容，不是矛盾的基本属性。绝对性和相对性不是矛盾的基本属性范畴。变动性和稳定性与矛盾基本属性无关。

7.事物发展的源泉和动力是（）

A.量和质的相互转化

B.肯定和否定的相互转化

C.矛盾的同一性和斗争性

D.矛盾双方的互相排斥、互相否定

答案：C。事物发展的源泉和动力是矛盾，矛盾的同一性和斗争性相结合，推动事物的发展。量和质的相互转化体现了事物发展的形式和状态。肯定和否定的相互转化是事物发展的环节和过程。矛盾双方的互相排斥、互相否定只是矛盾斗争性的体现，不全面，只有同一性和斗争性共同作用才是事物发展的动力。

8.认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映

B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的客观摹写

D.主体对客体的主观创造

答案：B。认识的本质是主体对客体的能动反映。这种反映不是直观的、消极被动的，而是主体在实践基础上对客体进行加工改造，有选择、有创造的反映。主体对客体的直观反映是旧唯物主义的认识论观点，忽视了主体的能动性。主体对客体的客观摹写没有突出主体的能动作用。主体对客体的主观创造夸大了主体的作用，忽视了客体的客观性。

9.实践是检验真理的唯一标准，主要是因为（）

A.实践具有把主观和客观联系起来的特性

B.实践是一个无限发展的过程

C.实践是人类生存和发展的基础

D.实践是认识的来源和目的

答案：A。实践是检验真理的唯一标准，主要是因为实践具有把主观和客观联系起来的特性。通过实践，能够把主观认识与客观实际联系起来加以对照，从而判明主观认识是否与客观实际相符合。实践是一个无限发展的过程，强调的是实践的动态性，但不是它成为检验真理唯一标准的主要原因。实践是人类生存和发展的基础以及实践是认识的来源和目的，都不能直接说明实践是检验真理的唯一标准。

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