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2025年社会工作者考试题库试题及答案

一、选择题

（一）单项选择题

1.社会工作者小王在社区开展关爱空巢老人活动。他定期与老人们沟通，了解他们的生活需求，为他们提供心理支持。在这个过程中，小王扮演的角色是（）。

A.倡导者

B.治疗者

C.支持者

D.政策影响者

答案：C

解析：支持者角色是指社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”。小王定期与老人们沟通，了解需求并提供心理支持，鼓励老人积极面对生活，符合支持者的角色。倡导者是为服务对象争取权益、倡导政策改变等；治疗者是对服务对象的问题进行矫正和治疗；政策影响者是通过服务实践推动政策的制定和改变，所以A、B、D选项不符合。

2.下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）。

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的服务对象

D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

答案：D

解析：A选项，社会工作者应秉持公平公正的原则，为所有有需要的人提供服务，而不是只将资源投放给有潜能的人；B选项，社会工作的目标不仅是让人们适应社会，也包括促进社会的公平正义、改变不合理的社会制度等，具有服务对象层面和社会层面的目标；C选项，社会工作者应尊重服务对象的个体差异，不能用统一的标准同等对待不同的服务对象；D选项，个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现，这体现了社会工作尊重和相信人的价值与能力的价值观，所以D正确。

3.某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场。这一决策体现了社区工作中的（）。

A.过程目标

B.任务目标

C.发展目标

D.需求目标

答案：B

解析：任务目标是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等。建设立体停车场是为了解决停车位严重不足的具体问题，属于任务目标。过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解等；发展目标侧重于社区成员的成长和发展；需求目标表述不准确，所以A、C、D选项不符合。

4.在小组工作中，工作者通过小组活动过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养其社会责任心，学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色。这在功能上发挥了小组工作（）的特点。

A.影响个人转变

B.社会控制

C.形成群体力量解决问题

D.再社会化

答案：B

解析：社会控制是指通过小组活动过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养其社会责任心，学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色。影响个人转变强调小组对个人观念、态度和行为等方面的改变；形成群体力量解决问题侧重于小组组员团结协作共同解决问题；再社会化是指全面改变处于生活困境中的社会成员的生活态度、行为模式和生活方式，使之适应社会生活，所以A、C、D选项不符合，B正确。

5.小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小王在提问中使用的技巧是（）。

A.对焦

B.摘要

C.澄清

D.同理

答案：C

解析：澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。小王询问小李与母亲关系不好开始的时间，是为了更清楚地了解他们关系问题的起始点，属于澄清技巧。对焦是将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论的焦点；摘要则是将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点；同理是站在服务对象的角度体会其感受，所以A、B、D选项不符合。

（二）多项选择题

1.社会工作者的直接服务角色包括（）。

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.资源筹措者

E.政策影响者

答案：ABC

解析：社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者。服务提供者是为服务对象提供各种服务和帮助；支持者是鼓励服务对象自强自立、克服困难；倡导者是为服务对象倡导权益等。资源筹措者和政策影响者属于间接服务角色，资源筹措者是为服务对象联系和获取资源，政策影响者是通过服务实践推动政策的制定和改变，所以D、E选项不符合。

2.下列属于社会工作价值观的实践原则的有（）。

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.保密

E.维护社会正义

答案：ABCD

解析：社会工作价值观的实践原则包括接纳、非评判、个别化、保密等。接纳是指社会工作者要从内心接纳服务对象，尊重其独特性；非评判是指不应将自身的价值观强加于服务对象，不指责和批评服务对象；个别化是尊重服务对象的个体差异；保密是保护服务对象的隐私。维护社会正义是社会工作