2025年安徽宣城市慈善总会招聘工作人员笔试高频难、易错点备考题库带答案详解.docx

2025年安徽宣城市慈善总会招聘工作人员笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在我国，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为（）

A.限制行为能力人

B.无行为能力人

C.完全行为能力人

D.部分限制行为能力人

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。限制行为能力人是指不能完全辨认自己行为的成年人以及八周岁以上的未成年人。无行为能力人是指不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人。并不存在“部分限制行为能力人”这一法律概念。所以在我国，十六周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为完全行为能力人。

2、李总在年终总结大会上提出，要力争在下一年度使营业额翻倍。从表现形式来看，此计划是（）。

A.战略

B.意图

C.目标

D.宗旨

【答案】：C

【解析】战略是组织为实现长期目标而制定的总体性、全局性的谋划和策略，具有宏观性和长远性，该表述未体现宏观全面的谋划，所以不是战略。意图通常指一种想法或打算，比较模糊和不确定，而力争下一年度实现营业额翻倍有明确指向，并非单纯意图。目标是组织或个人想要达到的境地或标准，力争下一年度实现营业额翻倍明确设定了下一年度营业额的具体成果，属于目标范畴。宗旨是指主要的思想或意图、主意，是一种比较抽象、宽泛的表述，和具体的营业额翻倍不相符。所以此计划从表现形式上看是目标。

3、1996年4月，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦共和国在上海共同签署协定，建立了（）。

A.中亚经济合作

B.上海文化交流

C.中亚科技合作

D.上海合作组织

【答案】：D

【解析】1996年4月26日，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海举行首次会晤，签署《关于在边境地区加强军事领域信任的协定》。2001年6月15日，上海合作组织在上海正式成立。题干所描述的1996年4月签署协定建立的并非上海合作组织的完整形态，但为上海合作组织的成立奠定了重要基础。而中亚经济合作、上海文化交流、中亚科技合作均与此次签署的协定所建立的内容无关。

4、只有主权国家参加的国际组织是（）。

A.联合国、世界贸易组织

B.联合国、世界卫生组织

C.联合国、国际红十字会

D.国际奥委会、亚太经合组织

【答案】：B

【解析】联合国是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国加州旧金山签订生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立。世界卫生组织现有193个会员国，它也是一个由主权国家组成的联合国下属专门机构，是国际上最大的政府间卫生组织。非主权国家可参加世界贸易组织、国际红十字会、国际奥委会、亚太经合组织等国际组织。

5、张某所在单位近期负责某区的拆迁工作，部分住户坚决反对拆迁，导致拆迁进度受阻。单位安排张某和其他几位同事去处理这一难题。他们向住户耐心讲解拆迁政策，态度诚恳，逐步与住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，最终住户全部同意拆迁。张某和他的同事们采取的政策执行手段是（）。

A.行政手段

B.法律手段

C.经济手段

D.说服引导手段

【答案】：D

【解析】在本题场景中，张某和同事们主要是通过耐心给住户讲解拆迁政策，诚恳地循序渐进和住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，从而让住户同意拆迁。这种方式是通过沟通、引导使住户自愿接受拆迁决定，属于说服引导手段。行政手段通常是依靠行政组织的权威，运用命令、指示等强制性方式来执行政策；法律手段是通过制定和运用法律法规来实施政策；经济手段是运用财政、税收等经济杠杆来调节和影响政策执行对象的行为。本题中都未体现这些手段的特征。所以正确答案是说服引导手段。

6、我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系，正确的一项是()

A.洪涝一西北地区

B.洪涝一东北地区

C.春旱一华南地区

D.伏旱一华北地区

【答案】：B

【解析】西北地区是中国最干旱的地区，由于没有大量的降水，不可能发生洪涝，该项错误；东北地区靠海，东南暖湿气流和冷空气碰撞容易形成大的降雨，可能导致洪涝，该项正确；华南地区没有春旱，华北地区有春旱，该项错误；华北地区没有伏旱，只有华南地区才有伏旱，该项错误。故选描述东北地区的选项。考点：灾害专项题库

7、“君要臣死，臣不得不死。父要子亡，子不得不亡”体现了道德的（）。

A.实践性

B.共同性

C.阶级性

D.继承性

【答案】：C

【解析】该题探讨的是“君要臣死，臣不得不死。父要子亡，子不得不亡”所体现的道德属性。该句话反映的是封建社会的等级制度和统治秩序。实践性强调道德在实际行动中的体现和应用，是人们在实践活动中遵循道德规