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培养研究生的几点体会与思考谢礼立

研究生培养，是关乎学生，老师，高校，全社会乃至国家发展的交集和焦点！

？？？钱学森之问？？？《回过头来看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比；现在中国没有完全发展起来，一个重要的原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是“冒”不出杰出的人才。》

中国高校将成为中国足球第二？

体会一：明确培养目的，牢记培养目标；体会二：启发意愿，培养兴趣，挖掘潜力；体会三：论文选题至关重要；体会四：培养表达能力有关成才和成果；体会五：严格要求，全面关心和爱护学生：体会六：导师、学生互相尊重，互有信心。010302040506

体会一：培养研究生,心中有两目：一要搞清培养目的，二要坚持培养目标。

关于培养目的

国家为什么要设立研究生制度？学校为什么要发展研究生教育？学生为什么要报考研究生？我们为什么要带研究生？要搞清培养研究生的目的

01国家发展与建设离不开人才；国与国之间的竞争实质是人才的竞争，尤其高端人才的竞争。古今中外概不例外。为此国家制定并实施了人才发展战略；02主要措施：一是培养；二是吸引；三是掠夺。高端人才的培养关键在于有效的研究生培养制度。国家为什么要设立研究生制度？

高校的根本任务是培养和输送人才，特别是高端人才，这是判断大学是否有价值的关键因素；01研究生制度是提升高校的科研实力和科研水平的无可替代的环节；02高质量研究生以及高水平研究成果是衡量世界知名大学最重要的依据。03高校为什么要培养研究生？

得天下英才而教育之,一乐也！01完成，继承，完善，发展和超越我从事的研究工作；使之后继有人；02传授老师的工作态度，思考方法，分析能力，解题思路，将优良学风通过研究生传承，发扬。03我为什么要培养研究生？

学生为什么要报考研究生？

随大流？01父母之命？02逃避就业压力？03学得更多知识，便于今后工作？04混一个学历，有面子？求职容易？05爱学习，只要能有机会学习，从不放过！06学生为什么要报考研究生？

关于培养目标

研究生培养目标：教育部如是说热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。12

坚实的基础理论；系统的专业知识；具有创新精神；能从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才；具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。硕士生培养目标是什么？12

博士生培养目标是什么？德、智、体全面发展；在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或技术上作出创造性成果的高级专门人才。

官方的培养目标培养目标硕士生博士生基础知识坚实的基础理论；坚实宽广的基础理论；专业知识系统的专业知识；系统深入的专门知识；综合能力坚实的基础理论；系统专业知识；创新精神；能从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才；具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上作出创造性成果的高级专门人才？？？？

但是，…….,…….,01培养本科生与培养研究生有什么本质上的区别？02

培养本科生着重培养“独立学习”的能力！

培养本科生着重培养“独立学习”的能力！关键是提高学生的智力水平！

培养研究生着重培养“自主研究”的能力！

培养研究生着重培养“自主研究”的能力！关键是提升学生的智慧水平！

因此研究生培养要重在系统的科研训练、严密的科学思维！

我理解的培养目标培养目标硕士生博士生基础知识搞懂并能运用基础理论；（大部分在硬盘里）将基础理论固化在大脑（内存）里专业知识搞懂并能运用专业知识；（大部分在硬盘里）系统深入的专门知识固化在大脑（内存）里表达能力能用中、外文书写简单的应用文能较好（符合逻辑）地用中、外文以口语和文字方式表达自己的思想综合能力独立学习以掌握当代技术、教学、管理、研发等能力；从中发现博士生的优秀苗子。自主科研的能力，善于发现、分析、判断和解决问题；关注培养综合概括的能力；引导从智力型向智慧型的发展。从中发现潜在大师级人才的苗子。

？？？钱学森之问？？？《回过头来看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比；现在中国没有完全发展起来，一个重要的原因是没有一所大学能够按照培