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勾股定理
能力提升篇
一、单选题:
1.如图,在△ABC中,AB=AC=6,∠BAC=120°,过点A作AD⊥BA交BC于点D,过点D作DE⊥BC交AC于点E,则AE的长为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据等腰三角形的性质可得,根据含角的直角三角形的性质可得的长,再求出的长,即可确定的长.
【详解】解:,,
,
,
,
设,则,
根据勾股定理,可得,
解得或(舍去),
,
,
,
,
,
,
设,则,
根据勾股定理,得,
或(舍去),
,
,
故选:B.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理、直角三角形的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.
2.如图,在四边形中,,,点是边上一点,,,.下列结论:①;②;③四边形的面积是;④;⑤该图可以验证勾股定理.其中正确的结论个数是(????)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】D
【分析】利用可证,故①正确;由全等三角形的性质可得出,,求出,即可得到②正确;根据梯形的面积公式可得③正确;根据列式,可得④正确;整理后可得,即⑤正确.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
在和中,,
∴,故①正确;
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,故②正确;
∵,,
∴梯形的面积是,故③正确;
∵,
∴,故④正确;
整理得:,
∴该图可以验证勾股定理,故⑤正确;
正确的结论个数是5个,
故选:D.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,梯形的面积计算,三角形的面积计算,勾股定理等知识,解答时证明三角形全等是关键.
3.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),下列结论:①;②x﹣y=2;③2xy+4=49;④x+y=7.其中正确的结论是()
A.①② B.②④ C.①②③ D.①③
【答案】C
【分析】由题意知,①﹣②可得2xy=45记为③,①+③得到,由此即可判断.
【详解】解:由题意知,
①﹣②可得2xy=45记为③,
①+③得到,
∴,
∴.
∵x>y,由②可得x-y=2
由③得2xy+4=49
∴结论①②③正确,④错误.
故选:C.
【点睛】本题考查勾股定理中弦图的有关计算,准确找出图中的线段关系,并利用完全平方公式求出各个式子的关系是解题的关键.
二、填空题:
4.如图,点在边长为5的正方形内,满足,若,则图中阴影部分的面积为______.
【答案】19
【分析】根据勾股定理求出,分别求出和正方形的面积,即可求出答案.
【详解】解:∵在中,,,,
由勾股定理得:,
∴正方形的面积是,
∵的面积是,
∴阴影部分的面积是,
故答案为:19.
【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形的面积,勾股定理的应用,主要考查学生的计算能力和推理能力.
5.如图,在中,,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC的延长线于点E.若,,则EC的长为______.
【答案】
【分析】连接,根据垂直平分线的性质得出,再由勾股定理确定,设,则,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:连接,如图所示:
∵的垂直平分线交于点D,交的延长线于点E,
∴,
∵,,,
∴,
设,则,
在中,
,即,
解得:,
∴,
故答案为:.
【点睛】题目主要考查垂直平分线的性质,勾股定理解三角形等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
6.如图,已知直角三角形的周长为24,且阴影部分的面积为24,则斜边的长为______.
【答案】10
【分析】根据阴影部分面积等于以为直径的半圆面积之和加上的面积减去以为直径的半圆面积进行求解即可.
【详解】解;∵直角三角形的周长为24,
∴,,
∴,
∵阴影部分的面积为24,
∴,
∴
∴
∴,
∴,
故答案为:10.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,完全平方公式,熟知相关知识是解题的关键.
三、解答题:
7.已知:在中,,、、所对的边分别记作a、b、c.如图1,分别以的三条边为边长向外作正方形,其正方形的面积由小到大分别记作、、,则有,
(1)如图2,分别以的三条边为直径向外作半圆,其半圆的面积由小到大分、、,请问与有怎样的数量关系,并证明你的结论;
(2)分别以直角三角形的三条边为直径作半圆,如图3所示,其面积由小到大分别记作S1、S2Sa,根据(2)中的探索,直接回答与有怎样的数量关系;
(3)若中,,,求出图4中阴影部分的面积.
【答案】(1),证明见解析
(2)
(3)24
【分析】(1)由扇形的面积公式可知,,,在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+BC2=AB2,即S1+S2=S3;
(2)根据(1)中的求解即可得出答案;
(3)利用(2)中的结论进行求解.
(1)
解:①,
根据勾股定理可知:,
;
(2)
解:由(1)知,同
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