2025年山东潍坊市教育系统“青年优秀人才引进计划”选调131人笔试模拟试题参考答案详解.docx

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2025年山东潍坊市教育系统“青年优秀人才引进计划”选调131人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、假定其他条件不变,税收增加将引起国民收入()。

A.增加,但消费水平下降

B.增加,同时消费水平提高

C.减少,同时消费水平下降

D.减少,但消费水平上升

【答案】:C

【解析】税收增加会使居民可支配收入减少,消费随之下降,消费减少又导致国民收入减少,所以税收增加将引起国民收入减少且消费水平下降。

2、倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音乐,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。

A.明月松间照,清泉石上流

B.竹喧归浣女,莲动下渔舟

C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

【答案】:D

【解析】倒装的定义要点:通过词序颠倒以增强表现力。按现代文的正常语序,诗句应该是“明月照松间,清泉流石上”,但原句把“照”“流”放在最后,给人以动态感,符合定义要点。正常语序还应该是“竹喧浣女归,莲动渔舟下”,原句中主语“浣女”及“渔舟”分别放在动词“归”和“下”之后,这种倒装结构增加了句法的灵活性、多样性。还有,正常语序应是“鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝”,原句把“香稻”“碧梧”放在前面,表示诗人所吟咏的对象是香稻和碧梧,符合定义要点。

3、根据《民法典》的规定,在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的,由()承担侵权责任。

A.主管单位

B.行为人

C.有关单位或者个人

D.责任人

【答案】:B

【解析】《中华人民共和国民法典》第一千二百五十六条规定,在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的,由行为人承担侵权责任。公共道路管理人不能证明已经尽到清理、防护、警示等义务的,应当承担相应的责任。所以在本题情境下,造成他人损害时,首先应由实施堆放、倾倒、遗撒妨碍通行物品这一行为的主体承担侵权责任。主管单位范围不明确,不一定与堆放、倾倒、遗撒物品的行为相关;有关单位或者个人表述过于宽泛,缺乏明确指向;责任人概念模糊,不如行为人准确指向实际实施该行为的主体。因此正确答案是实施相关行为的行为人。

4、②处填入的主送机关应为()。

A.省财政厅

B.省建设厅

C.省商务厅

D.省审计厅

【答案】:A

【解析】因为没有题目相关的具体引用文本,无法确定正确答案的解析。需结合文本中提到的主送机关相关情况分析,若文本涉及财政事务、资金相关事宜,可能对应的是负责财政工作的部门;若涉及建设项目等内容,可能对应的是建设厅;若涉及商业贸易、招商引资等情况,可能对应的是商务厅;若涉及对资金使用、项目合规性等审计工作,可能对应的是审计厅。

5、12个啤酒空瓶可以免费换1瓶啤酒,现有101个啤酒空瓶,最多可以免费喝道的啤酒为()。

A.10瓶

B.11瓶

C.8瓶

D.9瓶

【答案】:D

【解析】由题意可知,12个空瓶能换一瓶酒,那么101个空瓶可以换8瓶酒。这时剩余的空瓶总数是101减去12乘以8的积,再加上8,结果为13个空瓶。13个空瓶还能拿12个去换1瓶酒。所以可以免费喝到的啤酒数量为8加1等于9瓶,也就是最多能够免费喝到9瓶啤酒。

6、解决我国民族问题的基本原则是()。

A.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治

B.维护祖国统一,坚持民族平等、互助、团结、合作和各民族的共同繁荣

C.保护和发展民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯

D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由

【答案】:B

【解析】“维护祖国统一,坚持民族平等、互助、团结、合作和各民族的共同繁荣”为中国解决民族问题的基本原则,“实行少数民族区域自治制度”是中国解决民族问题的基本对策。

7、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕”这体现了()。

A.总的量变过程中的部分质变原理

B.质变形式非爆发式的原理

C.质变过程中量的扩张的原理

D.质、量、度三者关系的原理

【答案】:A

【解析】“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕”。这一表述体现的是质变过程中量的扩张原理。量变和质变是事物发展变化的两种基本状态,量变是事物数量的增减和场所的变更,质变是事物根本性质的变化。质变过程中量的扩张是指,当事物的质变开始时,新质并不是一下子同时出现,而是在旧质的范围内首先突破一点或几点,然后在数量上迅速扩张,直到占领全盘,完成质变过程。在实现共同富裕这个质变目标的过程中,先让一部分人先富起来,这是新质在旧质范围内的突破,之后一部分人富裕起来的情况逐渐扩展,带动更多人走向富裕,直至最终实现共同富裕,也

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